الوسم: صندوق طلاب وجامعات

السفير الماليزي لدى الاردن يرعى المؤتمر الدولي الثاني “الذكاء الاصطناعي في الدراسات الاسيوية “بجامعة عجلون الوطنية

فريق انجاز-في إطار تعزيز التعاون الأكاديمي رعى السفير الماليزي لدى الاردن محمد نصري بن عبد الرحمن اليوم فعاليات المؤتمر الدولي الثاني بعنوان الذكاء الاصطناعي في الدراسات الآسيوية : تعزيز الإبداع والابتكار والتنمية المستدامة الذي نظمته جامعة عجلون الوطنية على مسرح عز الدين اسامه .

واكد السفير بن عبدالرحمن إنه لشرف عظيم لي أن أكون معكم اليوم في هذا التجمع الأكاديمي الها الذي يجمع نخبة من العلماء والباحثين وصناع السياسات والطلاب من الأردن وماليزيا وخارجها مبينا ان ماليزيا والأردن تتمتعان بعلاقات ثنائية متينة ومستدامة راسخة في الاحترام المتبادل والقيم المشتركة والرؤية المشتركة للسلام والتنمية والتقدم حيث استمرت هذه العلاقات في النمو والازدهار لتشمل الحوار السياسي والتعاون الاقتصادي والتعليم والثقافة والتبادلات الشعبية و هي شراكات حية مبنية على الثقة والصداقة والتقدير العميق لتاريخ وثقافة وتطلعات كل منا.

واشار انه لطالما كان التعليم وتبادل المعرفة ركيزتين أساسيتين في العلاقات الماليزية الأردنية فان الأردن وجهة مرموقة للطلاب الماليزيين لا سيما في مجالات الدراسات الإسلامية والطب والعلوم الإنسانية بينما أصبحت ماليزيا مركزًا جاذبًا بشكل متزايد للطلاب الأردنيين الساعين إلى الحصول على تعليم عالي الجودة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والطب والعلوم الاجتماعية وقد ساهم هذا التبادل الطلابي والأكاديمي في بناء أجيال من القادة والمهنيين الذين يمثلون جسورًا للتواصل بين بلدينا.

واكد على ان هذا المؤتمر يعد مثالًا ساطعًا على ما يمكن أن يحققه التعاون المثمر يمثل المؤتمر الدولي الثاني بين سفارة ماليزيا في الأردن وهيئة التعليم الماليزية الأردنية ورابطة الجامعات الماليزية في الأردن وجامعة عجلون الوطنية بحيث تُجسد هذه الشراكة كيف يمكن للدبلوماسية والتعليم والأوساط الأكاديمية أن تعمل جنباً إلى جنب لخلق منصات للحوار والبحث والابتكار.

وقال ان نجاح هذا المؤتمر ليس وليد الصدفة بل هو ثمرة التزام مشترك وتخطيط دقيق وإيمان راسخ بأن التعاون الأكاديمي الدولي ضروري لمواجهة التحديات المعقدة التي تواجه عصرنا كما يفتح آفاقًا أوسع للتعاون بين الباحثين الماليزيين والأردنيين مبينا ان السفارة ومن خلال مكتب التعليم الماليزي الأردني تلتزم بتشجيع ودعم التعاون الأكاديمي بين بلدينا مشيرا الى اننا نتطلع في المستقبل الى مزيد من تعزيز هذه الروابط المشتركة فجامعاتنا ليست مجرد مؤسسات تعليمية بل هي مراكز للتفكير الاستراتيجي والحوار العالمي ونحن نؤمن بأن الذكاء الاصطناعي يجب أن يعزز السلام لا الصراع ويدفع عجلة التنمية لا الهيمنة وأن يكون جسراً بين الحضارات.

وأكد رئيس الجامعه رئيس المؤتمر الاستاذ الدكتور فراس الهناندة أن المؤتمر يهدف إلى تسليط الضوء على دور الذكاء الاصطناعي في تطوير البحث العلمي في مجالات العلوم الآسيوية ومناقشة آفاق توظيف التقنيات الحديثة في تعزيز الإبداع والابتكار وتحقيق التنمية المستدامة بمشاركة نخبة من الأكاديميين والباحثين من جامعات محلية ودولية.

وبين ان المؤتمر يأتي تأكيدًا على أهمية الانفتاح الأكاديمي وتبادل الخبرات البحثية ومواكبة التحولات الرقمية المتسارعة في ميدان التعليم العالي والدراسات الإنسانية مشيرا الى ان هذا المؤتمر الدولي الذي يتجاوز كونه حدثًا أكاديميًا ليكون منصة فكر دولي ورسالة سياسية معرفية، وإعلانا واضحا عن موقعنا في عالم الذكاء الاصطناعي.

واضاف أن الأردن بقيادة جلالة الملك قد اختار منذ وقت مبكر أن يكون دولة فاعلة في مستقبل الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي وترسيخ أن السيادة في القرن الحادي والعشرين هي سيادة معرفية وأن الاستثمار الحقيقي هو في العقل والتعليم والابتكار والتكنولوجيا الأخلاقية ومن هنا تبنّى الأردن استراتيجيات وطنية متقدمة في الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي الحكومي والأمن السيبراني وتمكين الشباب وريادة الأعمال التقنية.

وقال ان الاردن رغم محدودية موارده الطبيعية قدّم نموذجا مختلفًا في المنطقة واهمية الإنسان المتعلم والعقل المبدع والشراكة الدولية الذكية ومن هذا المنطلق نفخر في الجامعة بأن نكون مقرّ مركز الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي التابع لاتحاد الجامعات العربية وهو مركز إقليمي يعمل على نقل المعرفة وتوطين التكنولوجيا وبناء جسور علمية بين العالم العربي وآسيا والعالم.

واشار اننا عندما نتحدث عن آسيا اليوم فإننا لا نتحدث عن صعود اقتصادي فقط بل عن نهوض معرفي عميق جعل من الذكاء الاصطناعي أداة للتنمية ومن التكنولوجيا رافعة للهوية والاستقرار كما نجح النموذج الآسيوي وماليزيا في الدمج بين العلم والانضباط المؤسسي والبعد الأخلاقي للتكنولوجي مبينا إن هذا المؤتمر يبعث برسالة واضحة إلى المجتمع الدولي أن الأردن ليس ساحة عبور للتكنولوجيا بل شريك في صناعتها وأن جامعاته مراكز تفكير استراتيجي وصناعة سياسات معرفية.

وقال رئيس اللجنة العلمية للمؤتمر الاستاذ الدكتور محمد ابو شقير ان هذا المؤتمر أحد أنشطة جمعية خريجي الجامعات الماليزية – الأردن (MUAJ) وتهدف إلى تعزيز التواصل بين الخريجين والجامعات ودعم مسيرة التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع مبينا ان برنامج المؤتمر يتضمن محورين رئيسيين في العلوم الاجتماعية والعلوم التطبيقية وقد استقبل المؤتمر عددا من الأبحاث العلمية التي خضعت للتحكيم وسيتم نشر المتميز منها ضمن وقائع المؤتمر وإتاحة الفرصة لنشرها في مجلة علمية محكمة.

وبينت الباحثة الدكتوره سكينة الزيود في كلمة لها ان هذا المؤتمر الذي نظمته جامعة ماليزيا الأردن (MUAJ) والمعهد الأوروبي للماجستير في العلوم الإنسانية (EMJ) بكفاءة عالية يعد دليلا على رابطة فريدة ودائمة فالعلاقة بين ماليزيا والأردن ليست دبلوماسية فحسب بل هي علاقة فكرية وثقافية عميقة معربة نيابة عن جميع الباحثين الحاضرين عن خالص التقديرلجامعة عجلون وسفارة ماليزيا ومجلس جامعة عجلون على توفير هذه المساحة القيّمة للنمو الفكري والشراكة.

وفي نهاية افتتاح المؤتمر الذي حضره رئيس الاتحاد العام للجمعيات الخيرية عامر الخوالده وعدد من اعضاء الهيئة الادارية للاتحاد والنواب وممثلي الدوائر الرسمية واعضاء اللجان الاستشارية والعلمية والاعلام تم تكريم المتحدثين والمشاركين والسفير الماليزي والهنانده .

وتشتمل فعاليات المؤتمر على جلسات تتضمن محاور الشريعه والقانون والتاريخ والجغرافيا والاعلام وعلم النفس والعلوم التربويــة والطبية والادارية واللغات والادب والهندسة وتكنولوجيا المعلومات .

انجاز-نظّم طلبة ماجستير الإدارة في التمريض في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، وتحت إشراف الدكتور زيد حمدان والدكتورة رائدة أبو الرب، ورشة عمل بعنوان “الأهداف الدولية لسلامة المرضى”، بهدف تعزيز الوعي بأهمية تطبيق معايير السلامة في المؤسسات الصحية وتحسين جودة الرعاية الصحية المقدّمة.
وتناولت الورشة خمسة محاور رئيسة، تمثلت في: التعرّف الصحيح على المريض، تحسين التواصل الفعّال بين مقدمي الرعاية الصحية، ضمان الاستخدام الآمن للأدوية عالية الخطورة، تعزيز سلامة الإجراءات الجراحية، والحد من مخاطر العدوى المرتبطة بالرعاية الصحية.
وشهدت الورشة تفاعلاً إيجابياً من المشاركين، وأسهمت في تنمية مهارات الطلبة الإدارية والقيادية، وربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي، بما ينسجم مع رسالة جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية في دعم التعليم التطبيقي وخدمة القطاع الصحي.

إنجاز-نظم مركز بترا التدريبي في وكالة الأنباء الأردنية (بترا) بالتعاون مع جامعة الزرقاء دورة التصوير والمونتاج بعنوان (من الفكرة إلى الشاشة) قدمها رئيس قسم الإذاعة والتلفزيون بجامعة الزرقاء الدكتور محمد فواز عنيزات.

وتضمنت الدورة أساسيات العمل الصحفي الرقمي، وتعزيز تطبيق فكرة الصحفي الشامل عمليا.

وأشار عميد كلية الإعلام في جامعة الزرقاء الدكتور أمجد صفوري إلى التعاون المثمر بين جامعة الزرقاء ووكالة الأنباء الأردنية، والذي يهدف إلى تعزيز المهارات الإعلامية الرقمية لدى طلبة الكلية وكادر الوكالة، بما يواكب التطورات المتسارعة في مجال الإعلام.

وبين ان تنظيم دورات تدريبية متخصصة مثل دورة “المونتاج من الفكرة إلى الشاشة” يسهم بشكل كبير في زيادة مهارات كادر الوكالة على مواكبة التطورات الحديثة في مجال الإعلام الرقمي، والتعامل مع أدوات التصوير والمونتاج بكفاءة عالية

جامعة آل البيت تكرّم طلبة جامعة عجلون الوطنية وعمادة شؤون الطلبة تقديرًا لتميزهم في بطولة المناظرات

إنجاز-كرّمت جامعة آل البيت طلبة جامعة عجلون الوطنية وعمادة شؤون الطلبة، تقديرًا للأداء المتميز الذي قدمه فريق المناظرات خلال مشاركته في بطولة جامعات إقليم الشمال، وما حققه من حضور لافت وانتصارات مستحقة في مختلف الجولات.

وجاء هذا التكريم تعبيرًا عن تقدير جامعة آل البيت للمستوى الرفيع الذي قدّمه طلبة جامعة عجلون الوطنية في مهارات الحوار والإقناع وتنظيم الأفكار، وهو ما يعكس جاهزية الطلبة وقدرتهم على المنافسة الفكرية ضمن أعلى المستويات.

وأثنى عميد شؤون الطلبة الدكتور ياسين القضاة على هذه اللفتة الكريمة من جامعة آل البيت، مؤكدًا أن هذا التكريم يجسد دعمًا معنويًا مهمًا لمسيرة الطلبة، ويُبرز دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار والمسابقات المناظراتية. كما أكد أن ما حققه الطلبة يأتي امتدادًا للدعم الذي يقدمه عطوفة رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فراس الهناندة في تمكين الطلبة وتوفير بيئة جامعية تُحفّزهم على الإبداع والتميز.

وعبّر الطلبة المُكرَّمون عن سعادتهم بهذا التكريم، مؤكدين اعتزازهم بتمثيل جامعة عجلون الوطنية، ومواصلتهم العمل لتحقيق المزيد من الإنجازات في المراحل المقبلة.

إنجاز-أصدرت جامعة اليرموك عقوبات تأديبية بحق مجموعة من الطلبة المخالفين لأنظمة وتعليمات الجامعة، ممن تسببوا بمشاجرات وقعت داخل الحرم الجامعي، خلال الفترة الماضية.

وقالت الجامعة في بيان لها اليوم الأربعاء، إن إصدار هذه العقوبات التأديبية، جاء من المرجع المختص وفق سلسلة من الإجراءات القانونية، وبناء على تنسيب لجان التحقيق التي أنهت أعمالها بعد جلسات مطولة عقدتها خلال الايام الماضية، استندت فيها لأنظمة وتعليمات جامعة اليرموك السارية.

ووفق بيان الجامعة، فإن هذه العقوبات التأديبية شملت 26 طالبا، تراوحت بين عقوبة الفصل النهائي وعقوبة الفصل المؤقت لمدة فصل دراسي واحد وحتى ثلاثة فصول دراسية من الجامعة.

وتؤكد جامعة اليرموك، أن لجان التحقيق المختصة، ما زالت تواصل عملها للنظر في القضايا المعروضة أمامها، مشددة على حرصها في تطبيق سيادة القانون، لافتة إلى أن الهدف الأساس من مثل هذه العقوبات التأديبية هو الحفاظ على سير وانتظام العملية التدريسية في الحرم الجامعي، وتقويم سلوك الطلبة بما يحقق مصلحتهم ومصلحة مجتمعهم ووطنهم.

وأكدت الجامعة أنها لن تتهاون في اتخاذ كل ما من شأنه المحافظة على سمعتها ومكانتها الوطنية والاقليمية والعالمية لتكون دائماً منارة علمية جاذبة للتعاون الأكاديمي، وحاضنة للفكر الواعي والنشاط الابتكاري والريادي للطلبة من كل انحاء العالم.

انجاز-قال أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية، الدكتور نواف العجارمة، أن نوادي المعلمين الدور المضيئة التي نبتت في أرض الوطن كأنها حدائق نور، لا تشبه مباني تُشيَّد ولا ساحات تُقام
بل تشبه البيوت حين تعمر بأهلها، والمقامات حين تعلو بقاصديها..فهي فسحات رحبة تُقيم للمعلم قدراً، وتعيد إلى رسالته أناقة البدايات، وتفتح في قلبه نوافذ ضياء تليق بمكانته.
وأضاف في كلمة له بمناسبة مرور 30 عامًا على تأسيس نوادي المعلمين في الأردن، أنه وقد اكتملت ثلاثون عاماً على إنشاء هذه النوادي عام 1995 في عهد الملك الحسين الباني رحمه الله، ثلاثون سنة مضيئة تؤكد أن الوقت قد آن لنظام عصري جديد يليق بحاضر التعليم، ويعانق تطلعات المعلمين، ويرسم للأندية صورة تتماشى مع نهضة الوطن ورؤيته المتجددة.

وتاليًا نص الكلمة:

“عرش النوادي
حين يكتمل الضوء بأهل العطاء…

ها هي نوادي المعلمين تلك الدور المضيئة التي نبتت في أرض الوطن كأنها حدائق نور
لا تشبه مباني تُشيَّد ولا ساحات تُقام
بل تشبه البيوت حين تعمر بأهلها، والمقامات حين تعلو بقاصديها..فهي فسحات رحبة تُقيم للمعلم قدراً، وتعيد إلى رسالته أناقة البدايات، وتفتح في قلبه نوافذ ضياء تليق بمكانته.

وها هي الأيام المقبلة تحمل إشراقات جديدة تزيد هذه النوادي ألقاً وتدفع في أوصالها حياة أرحب وأجمل، وتجعل حضورها في قلب المعلم أعمق، وفي ذاكرته أبهى، وفي واقعه أكثر التصاقاً بطموحه. ستغدو بمشيئة الله مسالك ضوء، وميادين عطاء، وفضاءات تليق بصنّاع النهضة تحف المعلمين بزينةٍ تليق بمقامهم، وتغمر خطواتهم ببهاءٍ يشبه بهاء رسالتهم، حتى يكون النادي مرآة تشع بما يحمله المعلم من نور وعقل وضمير.

ولأن المعلم جوهرة هذا الوطن، كانت نواديه جديرة بأن تكون جواهر تُضاهي قدره، وبيوتاً تليق بظلال رسالته، ومرافئ تفتح أبوابها لتستقبله كما يُستقبل الضيف الكريم؛ فالمعلم ميزان فكر الأمة، وقنديل ليلها، ومنارة نهارها، وحارس بوابة قيمها التي لا تُستباح. وقد اكتملت ثلاثون عاماً على إنشاء هذه النوادي عام 1995 في عهد الملك الحسين الباني رحمه الله، ثلاثون سنة مضيئة تؤكد أن الوقت قد آن لنظام عصري جديد يليق بحاضر التعليم، ويعانق تطلعات المعلمين، ويرسم للأندية صورة تتماشى مع نهضة الوطن ورؤيته المتجددة. وقد غطت هذه النوادي أربعة عشر نادياً في أنحاء الأردن كافة، فكانت مظلة واسعة تُظلّل المعلمين في كل بقعة، وتمنحهم بيتاً واحداً مهما تنوعت مدنهم واتسعت مساحاتهم.

ويحمل هذا النظام الجديد ملامح ناضجة تقف على حاجات المعلم الحقيقية، أولها أن يسوّى المعلم العامل في القطاع الخاص بزميله في القطاع الحكومي فيما يتعلق برسوم الانتساب والاقتطاعات، ليبقى الانتماء واحداً لا يعرف فرقة، ولتنفرد الأندية بكونها البيت الذي لا يميّز بين أبناء رسالته الواحدة. ومن ملامحه كذلك إنشاء صندوق للتكافل الاجتماعي يحتضن أفراح المعلمين وأتراحهم، يشاطرهم اللحظات السعيدة ويشدّ على أيديهم في اللحظات العصيبة، ليكون سنداً لا يُخذل، ويداً تمتد بالعون، ورفقة صادقة تُشعرهم بأن النادي ليس مكاناً يُزار، بل ظلاً إنسانياً يُقيم معهم في كل حالاتهم.

وتظهر أولى بشائر الخير في اتفاقية “بناة الأجيال” التي منحت المعلمين خصماً بنسبة سبعة في المئة في أسواق المؤسسة الاستهلاكية العسكرية، تقديراً لمقامهم، وإجلالاً لجهدهم، ونشيداً يُرفع على دروب عطائهم الذي لا يخبو. وفي كل هذا يلوح دور القيادة الهاشمية التي حملت المعلم في قلبها، ورعته بعينها، وأحاطته بتوجيهها، وجعلت من نواديه بيوتاً مضيئة، ومن عطائه نهراً لا ينضب، ومن رسالته جناحاً يعلو به الوطن إلى مراتب العز.

وعلى ضوء هذا المشهد الذي يزداد بهاء، فإن الدعوة اليوم تتوجه بصفاء النية وقوة الرجاء إلى جميع المعلمين والمعلمات غير المنتسبين ليبادروا إلى إتمام انتسابهم، فهذه اللحظة هي اللحظة التي يكتمل فيها البيت بأهله، ويقوى بنيانه بمن ينتمون إليه، ويبرق تاج التعليم حين يلتئم عقد المنتسبين، فيكون النادي شاهداً على وحدة الرسالة ورفعة أهلها، وركناً يليق بصنّاع الأجيال وحَمَلة الأقلام”.

انجاز-في لفتة تعكس إيمانه الحقيقي بطاقات الشباب ودعمه المستمر للمتميزين، أوعز رئيس مجلس إدارة جامعة الزرقاء الدكتور محمود أبو شعيرة بتقديم منحة ماجستير كاملة للطالبة البطلة ” هونيا آدم حامد حسب الله ” وذلك خلال استماعه للقاء خاص عنها، تقديرًا لإنجازها الرياضي المشرف.

وكانت الطالبة هونيا قد توّجت بالمركز الأول والميدالية الذهبية في سباق آيلة نصف ماراثون البحر الأحمر بنسخته التاسعة عشرة، والذي أُقيم يوم الجمعة 5 كانون الأول 2025 في مدينة العقبة، بمشاركة أكثر من 2000 عدّاء وعدّاءة في أجواء رياضية مميزة على شاطئ البحر الأحمر.

وتأتي هذه المبادرة تأكيدًا على نهج الدكتور أبو شعيرة في احتضان التميز وتحفيز الإبداع، ودعمه الدائم للطلبة المتفوقين والرياضيين المبدعين، وترسيخ ثقافة الإنجاز داخل أسوار الجامعة.

التطبيقية تستضيف الفنان جميل براهمة للحديث عن الدراما ورسالتها المجتمعية

انجاز -استضاف قسم الإعلام الرقمي في جامعة العلوم التطبيقية المخرج والفنان جميل براهمة، في لقاء تفاعلي مع طلبة مساق الإنتاج الإذاعي والتلفزيوني ضمن اشراف الدكتور بلال خصاونة، حيث قدّم براهمة رؤية مهنية عميقة حول دور الدراما في التوعية المجتمعية وتأثيرها في تشكيل الوعي العام.
وتحدث براهمة خلال اللقاء عن قدرة الدراما على تسليط الضوء على القضايا الاجتماعية، ودورها في إثارة النقاش ومحاولة إحداث التأثير الإيجابي داخل المجتمع، مشددًا على أن الأعمال الدرامية الناجحة لا تكتفي بعرض المشكلة، بل تقدّم معالجات وأبعادًا إنسانية تعزز فهم الجمهور لها.
كما قدّم الفنان الضيف مجموعة من النصائح العملية للطلبة في مجالي الإنتاج الدرامي والتمثيل، مستعرضًا خبراته المهنية أمام الطلبة، ومبينًا أهمية الالتزام بالصدق الفني وفهم أدوات الممثل، إضافة إلى مراعاة التفاصيل التي تصنع الفارق في العمل الدرامي. وشهد اللقاء تفاعلًا من الطلبة الذين طرحوا أسئلة وملاحظات متنوعة حول آليات صناعة الدراما وأثرها الاجتماعي
من جانبه أكد رئيس قسم الاعلام الرقمي الدكتور أشرف المناصير على أهمية هذه اللقاءات ودورها في تعزيز مهارات الطلبة وتمكينهم من الاحتكاك المباشر بأصحاب الخبرة في المجال. مضيفاً أن هذا اللقاء يأتي ضمن خطة قسم الإعلام الرقمي لتعزيز الجانب التطبيقي لدى الطلبة، وربطهم بسوق العمل، وفتح المجال أمامهم للاستفادة من تجارب العاملين في صناعة الإعلام والدراما.

البلقاء التطبيقية الأولى محليًا وتتقدم إلى المرتبة 42 عالميًا في تصنيف الجامعات الخضراء لعام 2025

انجاز -أعلنت نتائج تصنيف UI GreenMetric للجامعات الخضراء لعام 2025 عن تصدّر جامعة البلقاء التطبيقية قائمة الجامعات الأردنية والبالغ عددها 12 جامعة ، بعد تحقيقها المرتبة 42 عالميًا في تقدم لافت مقارنة بالعام الماضي.

وأظهرت نتائج الأعوام الثلاثة الماضية تحسنًا واضحًا في أداء الجامعة البيئي، إذ جاءت في المرتبة 52 عالميًا عام 2023، ثم 53 عام 2024، قبل أن ترتقي هذا العام إلى المرتبة 42 من أصل  1547 جامعة أدرجت في التصنيف، نتيجة جهود متراكمة في مجالات الطاقة المتجددة، وإدارة المياه والنفايات، والتعليم والبحث العلمي، وتطوير النقل المستدام.

وقال رئيس الجامعة، الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، إن هذا التقدم يؤكد نجاح المشاريع الاستراتيجية التي تبنتها الجامعة، بما ينسجم مع توجهات الدولة نحو الطاقة النظيفة والاقتصاد الأخضر، مضيفًا أن العمل جارٍ على تنفيذ مشاريع إضافية تشمل التحول الرقمي الأخضر، والتوسع في استخدام الطاقة الشمسية، وتعزيز منظومة النقل الصديق للبيئة، بهدف الوصول إلى قائمة أفضل 30 جامعة عالميًا.

من جانبه، أشار نائب الرئيس للتخطيط وضمان الجودة، الأستاذ الدكتور هيثم حمود الشبلي، إلى أن تحقيق المرتبة 42 عالميًا جاء نتيجة عمل مؤسسي تشاركي ركّز على تحسين إدارة الموارد، وزيادة المساحات الخضراء، وتطوير بيئة جامعية مستدامة, وتعزيز البحث العلمي والتعليم المرتكز علة تحقيق أهداف التنمية المستدامة.

وأكدت جامعة البلقاء التطبيقية استمرارها في تطوير مشاريعها الاستراتيجية لتعزيز تنافسيتها عالميا وترسيخ موقعها كنموذج وطني في مجالات الاستدامة المختلفة البيئية والاجتماعية والاقتصادية، بما يخدم الطلبة والمجتمع  المحلي والبيئية.