الوسم: صندوق طلاب وجامعات

  • العجارمة لطلبة التوجيهي: الوطن يثق بكم

    العجارمة لطلبة التوجيهي: الوطن يثق بكم

    إنجاز – وجه أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية، الدكتور نواف العجارمة اليوم رسالة اطمئنان لطلبة” التوجيهي”، حثهم فيها على العزيمة والاصرار

    تاليًا نصها:

    أبنائي وبناتي…أخاطبكم اليوم وأنتم على أعتاب محطة ترسم ملامح مرحلة جديدة من حياتكم، وتفتح أمامكم أبواب المستقبل الرحبة. وأنتم في هذه اللحظة لستم وحدكم، فخلفكم آباء وأمهات آمنوا بقدراتكم ومعلمون حملوا رسالتهم تجاهكم بإخلاص وأمانة، ووطن بأكمله يثق بكم وينتظر منكم ما يليق بعزيمتكم وإصراركم.

    وأريدكم أن تطمئنوا تماماً إلى أن العدالة ليست شعارات ترفع، بل قيم راسخة تحكم جميع الإجراءات والتفاصيل، وتوجه مختلف مراحل العمل منذ اللحظة الأولى وحتى إعلان النتائج.

    وتذكروا دائماً أن ورقة الامتحان ليست خصماً لكم بل نافذة تعبرون من خلالها إلى أحلامكم، وجسراً تعبرون عليه نحو الغد الذي تتطلعون إليه وتستحقونه.

    أضرع الى الله العلي القدير أن يشرح صدوركم، ويثبت قلوبكم، ويبارك في جهودكم، وأن يكلل سعيكم بالتوفيق والنجاح والضارعات معي آيات ربي أن يجعل أيامكم المقبلة أيام فرح وفخر وإنجاز”.

  • رئيس جامعة عجلون الوطنية يشارك في مناقشات مشروع القانون المعدل لقانون الجامعات الأردنية

    رئيس جامعة عجلون الوطنية يشارك في مناقشات مشروع القانون المعدل لقانون الجامعات الأردنية

    رئيس جامعة عجلون الوطنية يشارك في مناقشات مشروع القانون المعدل لقانون الجامعات الأردنية

    انجاز-شارك الأستاذ الدكتور فراس الهناندة رئيس جامعة عجلون الوطنية في الاجتماع الذي عقدته لجنة التربية والتعليم النيابية برئاسة النائب الدكتور إبراهيم القرالة، لمواصلة مناقشة مشروع القانون المعدل لقانون الجامعات الأردنية لسنة 2026، بحضور عدد من رؤساء الجامعات الخاصة وعمداء الكليات.

    وجاءت مشاركة الهناندة في إطار حرص جامعة عجلون الوطنية على الإسهام في تطوير منظومة التعليم العالي والمشاركة في الحوار الوطني المتعلق بالتشريعات الناظمة لعمل الجامعات، بما ينسجم مع متطلبات التطوير والتحديث في قطاع التعليم العالي.

    وأكد الهناندة أهمية استمرار التشاور بين الجهات التشريعية ومؤسسات التعليم العالي للوصول إلى قانون متوازن يواكب التطورات المتسارعة في القطاع، ويسهم في تعزيز جودة التعليم الجامعي ورفع كفاءة مخرجاته، مشيراً إلى أن الجامعات الأردنية تمثل ركيزة أساسية في مسيرة التنمية الوطنية وإعداد الكفاءات القادرة على المنافسة والإبداع.

    وقال الهناندة: “إن تطوير التشريعات الخاصة بالتعليم العالي يشكل خطوة مهمة نحو تعزيز تنافسية الجامعات الأردنية وتمكينها من أداء رسالتها التعليمية والبحثية والمجتمعية بكفاءة، كما أن الاستماع إلى مختلف الآراء والمقترحات يعزز الوصول إلى تشريعات أكثر شمولية وتوازناً تخدم الطلبة والجامعات والوطن.”

    وشهد الاجتماع طرح عدد من الملاحظات والمقترحات من قبل رؤساء الجامعات الخاصة وعمداء الكليات حول مشروع القانون، بما يسهم في تطويره وتجويده وبما يحقق المزيد من الاستقرار والتميز لمؤسسات التعليم العالي في المملكة.

  • مدرسة كريمة الثانوية للبنين تحقق إنجازًا متميزًا في مبادرة “مقدام” للأفكار الريادية 2026

    مدرسة كريمة الثانوية للبنين تحقق إنجازًا متميزًا في مبادرة “مقدام” للأفكار الريادية 2026

    مدرسة كريمة الثانوية للبنين تحقق إنجازًا متميزًا في مبادرة “مقدام” للأفكار الريادية 2026

    إنجاز- يسر مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية أن تبارك لمدرسة كريمة الثانوية للبنين تحقيقها إنجازًا متميزًا في الحفل الختامي لمبادرة “مقدام” للأفكار الريادية لعام 2026 على مستوى المملكة، والذي أُقيم يوم السبت الموافق 20/6/2026 بحضور دولة رئيس الوزراء الأسبق الدكتور عمر الرزاز، وبمشاركة واسعة من طلبة المدارس الحكومية من مختلف محافظات المملكة.

    وجاء هذا الإنجاز من خلال المشروع الريادي المبتكر “الزراعة في الضباب” الذي قدّمه الطلبة إبراهيم داود، وصالح الغزو، وعصام البيادرة، بإشراف المعلم وضابط الارتباط الأستاذ أسيد أبو زبيد، حيث عكس المشروع روح الابتكار وريادة الأعمال لدى الطلبة، وقدم فكرة إبداعية تسهم في إيجاد حلول مستدامة للتحديات الزراعية، بما يجسد قدرة الطلبة على تحويل الأفكار إلى مشاريع واعدة ذات أثر إيجابي.

    وأشادت مديرة التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية #الدكتورة_بسمة_فريحات بهذا الإنجاز، مثمنةً جهود إدارة المدرسة وكوادرها التعليمية والطلبة المشاركين، كما أشادت بالدور الذي قامت به رئيس قسم التعليم العام وضابط ارتباط مبادرة مقدام الدكتورة جوليان بشتاوي في متابعة المدارس المشاركة ودعمها، بما يسهم في تعزيز ثقافة الريادة والابتكار بين الطلبة.

    ويُذكر أن مبادرة “مقدام” تُنفذها مؤسسة الجود بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، وتهدف إلى تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طلبة المدارس الحكومية، حيث شهدت دورة هذا العام مشاركة أكثر من (15) ألف طالب وطالبة قدموا ما يزيد على (5000) فكرة ريادية، تأهلت منها (25) مدرسة فقط إلى المرحلة النهائية.

    وتتقدم مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية بالتهنئة لأسرة مدرسة كريمة الثانوية للبنين، ممثلةً بمديرها الأستاذ جهاد الحسن وكوادرها التعليمية وطلبتها، على هذا الإنجاز المتميز، متمنيةً لهم مزيدًا من التقدم والنجاح والتميز.

  • وزارة التربية: بطاقات الجلوس سيتم توزيعها في الجلسة الأولى

    وزارة التربية: بطاقات الجلوس سيتم توزيعها في الجلسة الأولى

    إنجاز – أكدت وزارة التربية والتعليم، أن بطاقات الجلوس الورقية للطلبة المتقدمين لامتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2026 (الامتحان العام) سيتم توزيعها داخل قاعات الامتحان خلال الجلسة الأولى لكل طالب.

    وأوضحت الوزارة أن بطاقات الجلوس متاحة بصيغة رقمية عبر منصة الامتحانات الإلكترونية، ما يتيح للطلبة الاطلاع على بياناتهم ومراكزهم الامتحانية مسبقاً.

    ودعت الوزارة الطلبة إلى متابعة المنصة الإلكترونية والتأكد من صحة بياناتهم، متمنية لهم التوفيق والنجاح في امتحاناتهم.

  • مجلس عمداء جامعة عجلون الوطنية يقرّ ترقيات أكاديمية إلى رتبة أستاذ دكتور

    مجلس عمداء جامعة عجلون الوطنية يقرّ ترقيات أكاديمية إلى رتبة أستاذ دكتور

    إنجاز-أقرّ مجلس عمداء جامعة عجلون الوطنية، برئاسة عطوفة رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فراس الهناندة، ترقية كل من الدكتورة عبير الغزو من كلية الآداب/ قسم المتطلبات والعلوم الأساسية، والدكتور هشام شطناوي من كلية الأعمال/ قسم إدارة الأعمال، إلى رتبة أستاذ دكتور، وذلك تقديراً لتميزهما الأكاديمي وإسهاماتهما العلمية والبحثية المتميزة.
    وتُعد الأستاذ الدكتورة عبير الغزو من الكفاءات الأكاديمية البارزة في الجامعة، حيث أسهمت خلال مسيرتها العلمية في تطوير العملية التعليمية والارتقاء بالبحث العلمي، ولها سجل حافل من الأبحاث العلمية المنشورة في مجلات علمية محكمة، إضافة إلى مشاركاتها الفاعلة في المؤتمرات والندوات العلمية المتخصصة على المستويين المحلي والدولي.
    كما يُعد الأستاذ الدكتور هشام شطناوي من الأكاديميين المتميزين في مجال إدارة الأعمال، حيث قدم إسهامات علمية وبحثية نوعية انعكست في العديد من الدراسات والأبحاث المنشورة، إلى جانب مشاركاته العلمية الفاعلة في المؤتمرات والفعاليات الأكاديمية المتخصصة محلياً ودولياً.
    وتأتي هذه الترقيات في إطار نهج جامعة عجلون الوطنية الهادف إلى دعم التميز الأكاديمي وتعزيز ثقافة البحث العلمي، وتقدير الكفاءات العلمية المتميزة، بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم الجامعي وترسيخ مكانة الجامعة الأكاديمية والبحثية.
    وبهذه المناسبة، هنأ الأستاذ الدكتور فراس الهناندة الزميلين المرقّيين، معرباً عن اعتزازه بما حققاه من إنجازات علمية وأكاديمية، ومتمنياً لهما دوام التوفيق ومواصلة العطاء والإبداع في خدمة الجامعة وطلبتها والمجتمع، وبما ينسجم مع رؤية الجامعة ورسالتها في التميز والريادة.
  • الهناندة يطّلع على مشاريع تخرج مبتكرة تعكس تميز وإبداع طلبة جامعة عجلون الوطنية

    الهناندة يطّلع على مشاريع تخرج مبتكرة تعكس تميز وإبداع طلبة جامعة عجلون الوطنية

    انجاز-اطّلع رئيس جامعة عجلون الوطنية الأستاذ الدكتور فراس الهناندة، اليوم، على مجموعة من مشاريع التخرج التي أنجزها طلبة عدد من الكليات، والتي عكست مستوى متقدماً من الإبداع والابتكار، وقدرة الطلبة على توظيف معارفهم الأكاديمية في تطوير حلول عملية وتقنيات حديثة تستجيب لاحتياجات المجتمع وتواكب متطلبات التطور التكنولوجي المتسارع.

    وجاء ذلك خلال جولة ميدانية شملت مواقع عرض المشاريع في الحرم الجامعي، بحضور مساعد الرئيس للشؤون الاكاديمية وعدد من عمداء الكليات، وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية، حيث استمع الهناندة إلى شرح مفصل من الطلبة حول أفكار مشاريعهم وآليات تنفيذها ومراحل تطويرها والنتائج التي حققتها، مؤكداً أهمية هذه المشاريع في صقل مهارات الطلبة وتعزيز خبراتهم التطبيقية.

    وأشاد الهناندة بالمستوى النوعي للمشاريع المعروضة، وما أظهره الطلبة من قدرات متميزة في الابتكار والإبداع وتحويل الأفكار إلى نماذج عملية قابلة للتطبيق، بما يعكس جودة المخرجات التعليمية في الجامعة ويعزز جاهزية الخريجين للانخراط في سوق العمل بكفاءة واقتدار.

    وأكد أن مشاريع التخرج تمثل إحدى أهم محطات العملية التعليمية، كونها تتيح للطلبة فرصة توظيف المعرفة النظرية في معالجة تحديات واقعية، وتطوير حلول مبتكرة تسهم في خدمة المجتمع ودعم مسيرة التنمية، مشيراً إلى حرص جامعة عجلون الوطنية على توفير بيئة تعليمية محفزة للإبداع والبحث العلمي والريادة.

    وشملت المشاريع المعروضة عدداً من الابتكارات التقنية المتقدمة في مجالات الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء والتطبيقات الذكية، إضافة إلى مشاريع طبية وتقنيات مساندة للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، وحلول رقمية وبرمجيات مبتكرة تستهدف معالجة مشكلات واقعية وتلبية احتياجات شرائح مختلفة من المجتمع.

    وفي ختام الجولة، ثمّن الهناندة جهود الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية المشرفين على المشاريع، مؤكداً استمرار الجامعة في دعم المبادرات الإبداعية وتعزيز ثقافة الابتكار والتميز، بما ينسجم مع رؤيتها في إعداد خريجين يمتلكون المعرفة والمهارة والقدرة على المنافسة والإسهام الفاعل في بناء المجتمع.

  • جامعة جدارا تتقدم 200 مرتبة عالميًا وتحل في الفئة (1201–1400) ضمن تصنيف QS 2027 وتحقق المركز 1248 عالميًا

    جامعة جدارا تتقدم 200 مرتبة عالميًا وتحل في الفئة (1201–1400) ضمن تصنيف QS 2027 وتحقق المركز 1248 عالميًا

    إنجاز-حققت جامعة جدارا إنجازًا أكاديميًا جديدًا في تصنيف QS World University Rankings 2027، حيث تقدمت نحو 200 درجة مقارنة بالعام الماضي، لتدخل ضمن الفئة (1201–1400) عالميًا، محققة المركز 1248 على مستوى العالم، محافظةً في الوقت ذاته على موقعها كأولى الجامعات الخاصة في شمال الأردن.
     
    ويعكس هذا التقدم السريع المكانة المتنامية التي باتت تحظى بها الجامعة بين مؤسسات التعليم العالي محليًا ودوليًا، ويؤكد نجاح خططها الاستراتيجية الهادفة إلى تعزيز جودة التعليم والبحث العلمي والارتقاء بمخرجاتها الأكاديمية.
     
    ويأتي هذا الإنجاز استمرارًا لمسيرة التطور التي تنتهجها الجامعة، حيث يبرز التحسن الملحوظ في التصنيفات العالمية مدى فاعلية السياسات الأكاديمية والبحثية المعتمدة، والجهود المبذولة لتطوير البيئة الجامعية وفق أفضل الممارسات الدولية.
     
    ويستند تصنيف QS العالمي إلى مجموعة من المؤشرات الرئيسة، من بينها السمعة الأكاديمية، وتأثير الأبحاث العلمية، وعدد الاستشهادات البحثية، وسمعة الخريجين لدى جهات التوظيف، إضافة إلى استقطاب الطلبة الدوليين ودور الجامعات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
     
    ويؤكد هذا التقدم أن جامعة جدارا تواصل ترسيخ حضورها على خريطة التعليم العالي، وتعزيز مكانتها كإحدى الجامعات الأردنية الطموحة التي تمضي بثبات نحو مزيد من التميز والريادة على المستويين الإقليمي والدولي.
  • التعليم العالي” توضح ملابسات إيقاف التجسير في دبلوم الصيدلة

    التعليم العالي” توضح ملابسات إيقاف التجسير في دبلوم الصيدلة

    إنجاز- أوضحت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن قرار إيقاف التجسير من دبلوم الصيدلة إلى درجة البكالوريوس يسري على الطلبة الذين التحقوا ببرنامج الدبلوم بدءاً من العام الجامعي 2022/2023 وما بعده، مؤكدةً في الوقت ذاته استمرار السماح بالتجسير للطلبة الذين قُبلوا قبل هذا التاريخ.

    جاء ذلك ردا على سؤال للنائب رانيا ابورمان، والتي اعتبرت أن الاجابة تفتقر إلى الدراسات والإحصائيات والمؤشرات الرقمية التي تدعم ادعاءها بوجود “تشبع” في سوق العمل بتخصص الصيدلة، وتوضح حجم هذا التشبع وآثاره، على الرغم من كونه المبرر الأساسي لاتخاذ القرار.

    وأضافت أن الرد لم يتضمن بياناً تفصيلياً لأعداد خريجي الصيدلة والعاطلين عن العمل في القطاع، أو عرضاً للمنهجية التي استندت إليها الوزارة في تقييم واقع سوق العمل واحتياجاته المستقبلية.

    وتساءلت أبو رمان حول آلية إعلام الطلبة المقبولين في العام الجامعي 2022/2023 وما بعده بعدم إمكانية التجسير إلى بكالوريوس الصيدلة قبل التحاقهم بالتخصص، بما يضمن وضوح المسار الأكاديمي للطلبة وأسرهم منذ البداية.

    وبينت أننا نحترم حق الجهات المختصة في تنظيم سياسات التعليم العالي وربط مخرجاته باحتياجات سوق العمل، إلا أن القرارات التي تمس المسار الأكاديمي والمهني للطلبة تستوجب أن تستند إلى بيانات واضحة ودراسات منشورة ومؤشرات قابلة للقياس، بما يعزز الشفافية والثقة بالسياسات التعليمية.

    وتابعت أنها ستواصل متابعة هذا الملف تحت قبة البرلمان، انطلاقاً من دورها الرقابي والتشريعي، وبما يحقق المصلحة الوطنية ويحفظ حقوق أبنائنا الطلبة، ويضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص في التعليم العالي.

  • رئيس جامعة عجلون الوطنية يعزز آفاق الشراكة الدولية من جامعة جيان الإسبانية: لقاءات استراتيجية وجولة أكاديمية ضمن برنامج Erasmus+

    رئيس جامعة عجلون الوطنية يعزز آفاق الشراكة الدولية من جامعة جيان الإسبانية: لقاءات استراتيجية وجولة أكاديمية ضمن برنامج Erasmus+

    إنجاز-في إطار توجهات جامعة عجلون الوطنية الرامية إلى توسيع حضورها الدولي وتعزيز شراكاتها الأكاديمية والبحثية مع الجامعات العالمية المرموقة، قام رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فراس أحمد الهناندة بزيارة رسمية إلى جامعة جيان الإسبانية، حيث التقى نائب رئيس الجامعة للشؤون الدولية البروفيسور خوسيه إغناسيو، بحضور مدير دائرة الاتصال المؤسسي والعلاقات الدولية في جامعة عجلون الوطنية الدكتور أحمد الجبالي، والطالب شادي الغزو المبتعث من جامعة عجلون الوطنية إلى جامعة جيان ضمن برنامج Erasmus+ للتبادل الأكاديمي.
    وخلال اللقاء، استمع الدكتور الهناندة إلى إيجازٍ موسع قدمه نائب رئيس جامعة جيان حول مسيرة الجامعة الأكاديمية والبحثية، وبرامجها الدولية، وشبكة علاقاتها العالمية، وإنجازاتها في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، إضافة إلى استعراض أبرز الفرص المتاحة للتعاون الأكاديمي وتبادل الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية ضمن برامج الاتحاد الأوروبي.
    من جانبه، قدم رئيس جامعة عجلون الوطنية عرضاً شاملاً حول مسيرة الجامعة وتطورها النوعي خلال السنوات الأخيرة، مستعرضاً رؤيتها الاستراتيجية الهادفة إلى بناء جامعة عصرية منافسة إقليمياً ودولياً، وما حققته من إنجازات أكاديمية وبحثية ومجتمعية. كما سلط الضوء على مركز الذكاء الاصطناعي في جامعة عجلون الوطنية التابع لاتحاد الجامعات العربية، باعتباره أحد المشاريع الريادية التي تعكس توجه الجامعة نحو التحول الرقمي والابتكار وتبني التقنيات الحديثة في التعليم والبحث العلمي.
    وأكد الدكتور الهناندة خلال اللقاء أهمية تعزيز التعاون بين الجامعتين في مجالات البحث العلمي والذكاء الاصطناعي والتبادل الأكاديمي الدولي، بما يسهم في توفير فرص تعليمية نوعية للطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية، ويرفع من مستوى الحضور الدولي للمؤسستين.
    وفي سياق الزيارة، قام رئيس جامعة عجلون الوطنية برفقة نائب رئيس جامعة جيان والوفد المرافق بجولة ميدانية شاملة في مرافق الجامعة الإسبانية، شملت عدداً من الكليات والأقسام الأكاديمية وقاعات التدريس والمختبرات والمراكز البحثية والإدارية، حيث استمع الوفد إلى شروحات تفصيلية حول البيئة التعليمية والتقنيات الحديثة المستخدمة في العملية التعليمية، وآليات دعم البحث العلمي والابتكار، والخدمات المقدمة للطلبة والباحثين.
    كما تم خلال اللقاء التأكيد على النجاح المتواصل لبرنامج Erasmus+ في جامعة عجلون الوطنية، حيث استفاد من البرنامج العديد من طلبة الجامعة خلال السنوات الماضية، ويتم ابتعاث ما معدله طالبان الى ثلاثة طلاب في كل فصل دراسي إلى الجامعات الأوروبية الشريكة، الأمر الذي يتيح لهم اكتساب خبرات أكاديمية وثقافية دولية نوعية، ويعزز من مهاراتهم وقدراتهم العلمية والشخصية في بيئات تعليمية عالمية متقدمة.
    وتأتي هذه الزيارة في إطار حرص جامعة عجلون الوطنية على تعميق شراكاتها الدولية والاستفادة من التجارب العالمية الرائدة في التعليم العالي، كما تعكس الأثر الإيجابي لبرنامج Erasmus+ في فتح آفاق جديدة للتعاون الأكاديمي وتبادل الخبرات والمعارف بين الجامعات الأردنية والأوروبية، بما يسهم في تعزيز جودة التعليم، وتنمية قدرات الطلبة، وترسيخ مكانة جامعة عجلون الوطنية على خارطة التعليم العالي الدولية.
    قد تكون صورة ‏‏شخص أو أكثر‏ و‏نص‏‏لا يتوفر وصف للصورة.قد تكون صورة ‏الإضاءة‏
  • الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا تهنئ الملك وولي العهد والشعب الاردني بحلول السنة الهجرية

    الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا تهنئ الملك وولي العهد والشعب الاردني بحلول السنة الهجرية

    إنجاز- اسرة الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا

    ممثلة بدولة رئيس واعضاء مجلس الامناء ورئيس واعضاء هيئة المديرين

    وعميدها الدكتور ايمن مقابلة

    والهيئات التدريسية والادارية والطلابية

    يتشرفون برفع اسمى آيات التهنئة والتبريك بمناسبة حلول السنة الهجرية إلى

    صاحب الجلالة الهاشمسة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين المعظم

    وصاحب السمو الملكي ولي العهد الأمير الحسين ابن عبدالله الثاني المعظم

    والأسرة الهاشمية والشعب الأردني الوفي والامتين العربية والاسلامية ،

    داعين الله عز وجل أن يعيد هذه الذكرى المباركة عليهم جميعا بالخير والبركات ،

    وأن يديم على وطننا نعمة الأمن والاستقرار والتقدم،

    وأن يوفق أبناءه لمواصلة مسيرة البناء والإنجاز في مختلف الميادين.

    وكل عام وأنتم بألف خير.