الوسم: صندوق طلاب وجامعات

  • سفير الاتحاد الأوروبي يزور جامعة عجلون الوطنية ويشيد بمخرجات مشروع «بركة» في دعم الاستدامة والعمل المناخي

    سفير الاتحاد الأوروبي يزور جامعة عجلون الوطنية ويشيد بمخرجات مشروع «بركة» في دعم الاستدامة والعمل المناخي

    انجاز-استقبل عطوفة رئيس جامعة عجلون الوطنية الأستاذ الدكتور فراس الهناندة، اليوم، سفير الاتحاد الأوروبي لدى المملكة الأردنية الهاشمية سعادة السيد بيير-كريستوف شاتزيسافاس، وذلك على هامش ورشة العمل المتخصصة بعنوان «الزراعة المستدامة والتغير المناخي»، التي نظمتها الجامعة بتمويل من الاتحاد الأوروبي وتنفيذ الجمعية العلمية الملكية، وبمشاركة عدد من عمداء الكليات وأعضاء الهيئة التدريسية والباحثين والمهتمين بالشأن البيئي.

    واطلع السفير الأوروبي، خلال زيارته، على أبرز مخرجات مشروع «بركة» وما حققه من نتائج في مجالات بناء القدرات، وتعزيز الشراكات بين المؤسسات التعليمية والمجتمع المحلي، ودعم المبادرات المرتبطة بالاستدامة والعمل المناخي، مؤكداً أن المشروع يمثل نموذجاً ناجحاً للتعاون بين الاتحاد الأوروبي والمؤسسات الوطنية في الأردن.

    وأكد شاتزيسافاس أن مشروع «بركة» أسهم في إيجاد شراكات فاعلة بين المؤسسات الصغيرة والمتوسطة والمؤسسات التعليمية والمجتمعية، وأسفر عن نتائج ملموسة في دعم المجتمعات المحلية ونشر الوعي بقضايا التنمية المستدامة والتغير المناخي، مشيراً إلى أن انتهاء المشروع يمثل بداية مرحلة جديدة للبناء على إنجازاته واستثمار مخرجاته، معرباً عن تطلعه للاطلاع على المزيد من قصص النجاح التي حققها المشروع وأثره الإيجابي في الطلبة والمجتمع المحلي.

    من جانبه، رحب رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فراس الهناندة بالسفير الأوروبي والوفد المرافق، مؤكداً أن جامعة عجلون الوطنية تنظر إلى شراكاتها الدولية بوصفها ركيزة أساسية لدعم البحث العلمي والابتكار وخدمة المجتمع، مثمناً الدعم الذي يقدمه الاتحاد الأوروبي والجمعية العلمية الملكية للمبادرات البيئية والتنموية.

    وأشار الهناندة إلى أن الجامعة أطلقت مبادرة «عجلون… أكسجين الأردن» انطلاقاً من المكانة البيئية التي تتمتع بها المحافظة، وما تمتلكه من تنوع طبيعي وزراعي وسياحي يجعلها نموذجاً وطنياً للتنمية المستدامة، مؤكداً أن الجامعة تعمل على ترسيخ ثقافة الاستدامة والتحول الأخضر من خلال برامجها الأكاديمية والبحثية ومشروعاتها المجتمعية، بما ينسجم مع رؤية التحديث الاقتصادي وأهداف التنمية المستدامة.

    بدورها، أكدت القائم بأعمال مدير التعاون في الاتحاد الأوروبي آن لور أن الاتحاد الأوروبي يضع قضايا التغير المناخي في مقدمة أولوياته، ويواصل دعم الحلول المستدامة لمواجهة التحديات البيئية، مشيرة إلى أن حجم الدعم الأوروبي للأردن في هذا المجال تجاوز 150 مليون يورو لتعزيز قدرة المجتمعات المحلية على التكيف مع آثار التغير المناخي.

    وأشار نائب رئيس الجمعية العلمية الملكية المهندس رأفت عاصي إلى أن التعاون المستمر مع جامعة عجلون الوطنية أثمر عن تنفيذ برامج ومشروعات نوعية أسهمت في تطوير البحث العلمي وبناء القدرات في مجالات البيئة والاستدامة، فيما استعرض مدير برنامج التغير المناخي والطاقة في الاتحاد الأوروبي المهندس عمر أبو عيد جهود الاتحاد في دعم مشروعات الطاقة النظيفة والعمل المناخي وتعزيز الشراكات المؤسسية لإيجاد حلول مبتكرة للتحديات البيئية.

    كما بين مدير مركز المياه والبيئة والتغير المناخي في الجامعة الدكتور مؤيد السيد أن الجامعة تعمل على تطوير برامج مهنية متخصصة في مجالات المياه والطاقة والغذاء والبيئة، بما يعزز متطلبات التحول الأخضر، مؤكداً أن مشروع «بركة» يعد من أبرز النماذج الداعمة لهذا التوجه.

    وتضمنت الورشة عروضاً علمية ونقاشات متخصصة تناولت الزراعة المستدامة، والزراعة الذكية مناخياً، واستعرضت مشروع الاستدامة في جامعة عجلون الوطنية، إلى جانب أبرز مكونات مشروع «بركة» وإنجازاته وأثره في دعم التنمية المحلية.

    وفي ختام الزيارة، تبادل رئيس الجامعة وسفير الاتحاد الأوروبي الدروع التقديرية، تقديراً لجهود الجانبين في تعزيز التعاون المشترك، ودعم المبادرات البيئية والتنموية، وترسيخ مفاهيم الاستدامة والعمل المناخي وخدمة المجتمع المحلي.

     

    تع

  • العموش يطالب بإلغاء القبول الموازي .. وتسويق الجامعات الحكومية

    العموش يطالب بإلغاء القبول الموازي .. وتسويق الجامعات الحكومية

    إنجاز- أكد النائب العموش، خلال مداخلته في جلسة مجلس النواب اليوم، ضرورة احترام أبناء القوات المسلحة والأجهزة الأمنية ممن حصلوا على تصنيف طبي جسيم مشدداً على أهمية إنصافهم وتقدير تضحياتهم، ومؤكداً أن أبناء العسكر يستحقون كل الاحترام والرعاية، لا سيما في القضايا التي تمس مستقبلهم التعليمي.

    وتساءل العموش عن الأسباب التي تجعل الجامعات الخاصة تحقق أرباحاً متزايدة، في الوقت الذي تعاني فيه الجامعات الحكومية من خسائر وتحديات مالية، داعياً إلى مراجعة السياسات الإدارية والمالية التي أوصلت الجامعات الرسمية إلى هذا الواقع.

    كما طالب بإلغاء نظام القبول الموازي، معتبراً أنه يتعارض مع أحكام الدستور ويخل بمبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلبة، داعياً إلى اعتماد أسس قبول تحقق المساواة والشفافية.

    ودعا العموش الحكومة وإدارات الجامعات الرسمية إلى تبني خطط تسويقية حديثة للترويج لبرامج الجامعات الحكومية، أسوة بما تقوم به الجامعات الخاصة، بما يسهم في استقطاب الطلبة وتعزيز تنافسية الجامعات الرسمية وتحسين مواردها المالية، بما ينعكس إيجاباً على جودة التعليم العالي في الأردن.

  • التوجيهي .. حرمان 6 طلبة والغاء دورتين امتحانيتين لـ 153

    التوجيهي .. حرمان 6 طلبة والغاء دورتين امتحانيتين لـ 153

    إنجاز – اختتمت وزارة التربية والتعليم، اليوم السبت، امتحانات الثانوية العامة للدورة التكميلية لعام 2026، بعد أن تقدم في آخر أيامها نحو 74 ألف طالب وطالبة لامتحان العلوم الحياتية، ونحو 34 ألفًا لامتحان التربية الإسلامية.

    وأكدت الوزارة على لسان الناطق الإعلامي محمود حياصات أن الامتحانات التي انطلقت في 25 حزيران، بمشاركة نحو 196 ألف مشترك ومشتركة، منهم 141 ألف طالب نظامي و55 ألفًا من طلبة الدراسة الخاصة، جرت وفق الخطة المرسومة ودون تسجيل أي ملاحظات أثرت في سيرها، بفضل التعاون بين الجهات المعنية والتزام الطلبة وكوادر الوزارة.

    وأشار حياصات الى أن العدد التراكمي للمخالفات بلغ 292 مخالفة فقط خلال جميع أيام الامتحانات، وهو أقل من الدورة الصيفية الماضية التي سجلت أكثر من 400 مخالفة، في مؤشر يعكس ارتفاع مستوى الانضباط والالتزام بتعليمات الامتحان.

    وبين أن العقوبات شملت 35 حالة إنذار، و72 حالة إلغاء مبحث، و26 حالة إلغاء دورة امتحانية، و153 حالة إلغاء دورتين امتحانيتين، إضافة إلى 6 حالات حرمان من التقدم للامتحان لمدة عامين، مشيرة إلى أن غالبية المخالفات ارتبطت بمحاولات إدخال أو استخدام أجهزة اتصال أو أدوات إلكترونية داخل قاعات الامتحان.

    وأوضح الحياصات أن اللجان الفنية المختصة أكدت سلامة جميع الأوراق الامتحانية، وأن الأسئلة جاءت من المنهاج المقرر، وراعت الفروقات الفردية بين الطلبة، وخلت من الأخطاء، كما كان الوقت المخصص للإجابة مناسبًا.

    وفيما يتعلق بأعمال التصحيح، قال إنها بدأت منذ اليوم الأول للامتحانات، حيث تخضع أوراق الماسح الضوئي لأكثر من 12 مرحلة من التدقيق، فيما يتم تصحيح الدفاتر الامتحانية في 38 مركزًا بمشاركة نحو 9 آلاف مصحح، وتخضع لأكثر من 27 مرحلة من التصحيح والمراجعة لضمان الدقة.

    وأضاف إنه تم إنجاز تصحيح أكثر من نصف المباحث، فيما تتواصل عمليات التدقيق والمطابقة قبل إعلان النتائج، مبينا أن استخراج النتائج يستغرق عادة نحو شهر من آخر امتحان، ومن المتوقع إعلان نتائج الدورة التكميلية خلال النصف الأول من شهر آب المقبل.

    وثمنت الوزارة جهود الأجهزة الأمنية والدفاع المدني ووزارة الصحة ووسائل الإعلام وكوادرها وأولياء الأمور في إنجاح الامتحانات.

    وأعلنت الوزارة أن امتحانات طلبة الصف الحادي عشر للجزء الأول من الامتحان العام ستبدأ الخميس المقبل في مباحث اللغة العربية واللغة الإنجليزية وتاريخ الأردن والتربية الإسلامية، بمشاركة نحو 133 ألف طالب وطالبة، على أن تختتم في 30 تموز.

  • جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية وجامعة القدس تبحثان سبل التعاون العلمي والأكاديمي

    جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية وجامعة القدس تبحثان سبل التعاون العلمي والأكاديمي

    انجاز-استقبل رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية الأستاذ الدكتور خالد السالم، اليوم الخميس، وفدًا من جامعة القدس/ فلسطين، برئاسة رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عماد أبو كشك، حيث جرى بحث سبل تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعتين، وتوسيع آفاق الشراكة في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي.
    وخلال الزيارة، وقّعت جامعة العلوم والتكنولوجيا وجامعة القدس مذكرة تفاهم تهدف إلى تعزيز التعاون المشترك في المجالات الأكاديمية والبحثية، وتبادل الخبرات والمعارف، بما يسهم في تطوير البرامج التعليمية والبحثية، ويفتح آفاقًا جديدة للتعاون بين المؤسستين.
    وأكد السالم أن توقيع المذكرة يأتي في إطار رؤية الجامعة الرامية إلى توسيع شبكة شراكاتها الأكاديمية مع الجامعات العربية المرموقة، بما يعزز تبادل الخبرات والمعارف، ويفتح آفاقًا جديدة للتعاون في مجالات البحث العلمي والبرامج الأكاديمية وتبادل الطلبة وأعضاء هيئة التدريس. وأضاف أن الجامعة تولي أهمية كبيرة لبناء شراكات استراتيجية تسهم في الارتقاء بجودة التعليم العالي، وتدعم الابتكار والإنتاج العلمي، وتخدم قضايا التنمية في المنطقة.
    من جانبه، أعرب أبو كشك عن اعتزازه بالشراكة مع جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، مؤكدًا أن هذه الخطوة تمثل انطلاقة مهمة نحو تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعتين، والاستفادة من الخبرات والإمكانات العلمية المتوفرة لدى الجانبين. وأشار إلى أن المذكرة ستسهم في تطوير برامج ومشاريع مشتركة تعود بالنفع على الطلبة والباحثين وأعضاء هيئة التدريس، وتعزز حضور الجامعتين على المستويين الإقليمي والدولي من خلال تعاون علمي مثمر ومستدام.
    وعلى هامش الزيارة، قام وفد جامعة القدس بجولة ميدانية في عدد من كليات ومراكز الجامعة، اطلع خلالها على البنية التحتية التعليمية والبحثية، والقاعات التدريسية والمراكز المتخصصة.

  • جويعد يواصل متابعة سير امتحانات الثانوية العامة

    جويعد يواصل متابعة سير امتحانات الثانوية العامة

    إنجاز – واصل مدير التربية والتعليم لمحافظة عجلون الأستاذ خلدون جويعد يرافقه رئيس قسم الرقابة الداخلية الدكتور أمجد القضاة، متابعة سير امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٦.

    حيث زار عددًا من المراكز الامتحانية للاطلاع على آلية تسيير الامتحان من حيث تطبيق التعليمات الناظمة منذ لحظة استلام الأسئلة وتوزيعها على الطلبة، مشيدا بمستوى الالتزام والتقيد في تنفيذها انسجاما مع توجهات وزارة التربية والتعليم في إنجاح العملية الامتحانية.

    كما تجول جويعد في القاعات مطمئنا على جاهزيتها ومدى توفير كافة المستلزمات الضرورية من مقاعد مريحة، ومياه الشرب، ووسائل الإضاءة المناسبة؛ مراعاةً لمصلحة الطلبة في إيجاد بيئة امتحانية تمكنهم من تأدية امتحانهم بكل يسر وسهولة و ضمن أجواء يسودها الهدوء والانضباط.

    إذ ثمن جويعد خلال لقائه اللجان المشرفة ورؤساء القاعات ومساعديهم، جهودهم المبذولة وتعاون الأجهزة الأمنية في الحفاظ على سلامة الامتحان .

    وحفاظا على استمرارية الامتحان دون عوائق تذكر دعا جويعد إلى متابعة احتياجات الطلبة وجاهزية القاعات، مؤكدا حرص مديرية التربية والتعليم وسعيها الدؤوب لإنجاح الامتحان حسب الخطة المرسومة متمنيا للجميع التوفيق والمزيد من التقدم والعطاء.

  • الطاهات: التعليم الزراعي أمام مرحلة جديدة تقودها التكنولوجيا والابتكار

    الطاهات: التعليم الزراعي أمام مرحلة جديدة تقودها التكنولوجيا والابتكار

    الطاهات: التعليم الزراعي أمام مرحلة جديدة تقودها التكنولوجيا والابتكار

    انجاز-شارك عميد كلية الزراعة في جامعة عجلون الوطنية الدكتور إبراهيم الطاهات في اجتماع لجنة الزراعة والمياه النيابية الذي عقد في مجلس النواب برئاسة النائب الدكتور أحمد الشديفات، وبحضور وزير الزراعة الدكتور صائب خريسات، وعمداء كليات الزراعة في الجامعات الأردنية، لبحث مستقبل التعليم الزراعي وآليات تطويره بما يواكب المتغيرات العلمية والتكنولوجية واحتياجات القطاع الزراعي.

    وأكد الدكتور الطاهات أن تطوير التعليم الزراعي لم يعد خيارًا، بل ضرورة وطنية تفرضها تحديات الأمن الغذائي والتغيرات المناخية والتطور المتسارع في التقنيات الحديثة، مشيرًا إلى أن الجامعات مطالبة اليوم بإعداد مهندسين زراعيين يمتلكون المعرفة العلمية والمهارات الرقمية والقدرة على الابتكار وريادة الأعمال، بما يعزز تنافسيتهم في سوق العمل محليًا وإقليميًا.

    وأوضح أن جامعة عجلون الوطنية تبنت رؤية متقدمة في تحديث برامجها الأكاديمية، من خلال دمج تطبيقات الذكاء الاصطناعي، والزراعة الذكية، والاستشعار عن بُعد، وإنترنت الأشياء، وتحليل البيانات الزراعية في العملية التعليمية، إلى جانب توسيع التدريب الحقلي وبناء شراكات فاعلة مع المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص، بما يضمن تخريج كفاءات قادرة على قيادة التحول نحو زراعة أكثر استدامة وكفاءة.

    وأضاف الطاهات أن المرحلة المقبلة تتطلب تعزيز التكامل بين الجامعات والوزارات والمؤسسات الإنتاجية، وتحويل مخرجات البحث العلمي إلى حلول تطبيقية تسهم في مواجهة تحديات شح المياه، ورفع الإنتاجية، وتحسين إدارة الموارد الطبيعية، مؤكدًا أن الاستثمار في المعرفة والابتكار هو الطريق نحو قطاع زراعي أكثر قدرة على تحقيق التنمية المستدامة والأمن الغذائي.

    وشهد الاجتماع نقاشات موسعة تناولت تطوير الخطط الدراسية في كليات الزراعة، وتحديث أساليب التعليم والتدريب، وتعزيز البحث العلمي التطبيقي، والتوسع في توظيف التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي داخل المنظومة التعليمية، بما يواكب أفضل الممارسات العالمية ويعزز دور الجامعات في خدمة التنمية الزراعية الوطنية.

    #جامعة_عجلون_الوطنية
    #كلية_الزراعة
    #الزراعة_الذكية

  • جامعة جدارا تواصل حضورها المتميز في معرض الجامعات الأردنية بمدينة القريات السعودية

    جامعة جدارا تواصل حضورها المتميز في معرض الجامعات الأردنية بمدينة القريات السعودية

    جامعة جدارا تواصل حضورها المتميز في معرض الجامعات الأردنية بمدينة القريات السعودية

    انجاز-بحضور رئيس هيئة المديرين الدكتور شكري المراشدة، ورئيس الجامعة الأستاذ الدكتور حابس الزبون، واصلت جامعة جدارا حضورها المتميز في فعاليات معرض الجامعات الأردنية للتعليم العالي الثالث 2026، الذي تستضيفه مدينة القريات في المملكة العربية السعودية، برعاية رسمية من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الأردنية، والسفارة الأردنية في الرياض ممثلة بسعادة السفير الدكتور هيثم أبو الفول، وبمشاركة أكثر من (17) جامعة أردنية حكومية وخاصة، وسط حضور واسع من الطلبة وأولياء الأمور والمهتمين باستكمال دراستهم في الجامعات الأردنية.

    ورافق رئيس هيئة المديرين ورئيس الجامعة كلٌ من الأستاذ الدكتور خالد العمري عميد القبول والتسجيل والدراسات العليا، والدكتورة عالية الخوالدة عميد كلية العلوم الطبية المساندة، والدكتورة رانيا محافظة عضو هيئة التدريس في كلية الصيدلة، حيث استقبلوا زوار جناح الجامعة، وقدموا شرحًا وافيًا حول البرامج الأكاديمية التي تطرحها الجامعة، والتخصصات النوعية التي تلبي احتياجات سوق العمل، إلى جانب المنح الدراسية والخدمات والتسهيلات التي توفرها لطلبتها.

    وشهد جناح جامعة جدارا إقبالًا لافتًا وتفاعلًا كبيرًا من الطلبة وأسرهم، الذين أبدوا اهتمامًا بالتخصصات الطبية والهندسية والإدارية والتقنية، إضافة إلى البرامج الأكاديمية المستحدثة، وما تتمتع به الجامعة من بيئة تعليمية حديثة، وبنية تحتية متطورة، ومكانة أكاديمية مرموقة على المستويين المحلي والإقليمي.

    وأكدت إدارة الجامعة أن مشاركتها في معرض القريات تأتي امتدادًا لجهودها في تعزيز حضورها في المملكة العربية السعودية، والتعريف ببرامجها الأكاديمية، واستقطاب الطلبة العرب، بما ينسجم مع رؤيتها في تقديم تعليم جامعي عالي الجودة يواكب التطورات العلمية ويلبي متطلبات المستقبل.

    وتُظهر الصور جانبًا من فعاليات المعرض، والتي عكست حجم الإقبال والاهتمام الذي حظي به جناح جامعة جدارا، في تأكيد جديد على مكانتها المتميزة بين مؤسسات التعليم العالي الأردنية.

  • الحراوية الأساسية المختلطة في الأغوار الشمالية تحرز المستوى الذهبي في برنامج المدارس الصحية على مستوى المملكة

    الحراوية الأساسية المختلطة في الأغوار الشمالية تحرز المستوى الذهبي في برنامج المدارس الصحية على مستوى المملكة

    انجاز-حققت مدرسة الحراوية الأساسية المختلطة، التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية، إنجازًا تربويًا مميزًا بحصولها على المستوى الذهبي (الخدمة المجتمعية) ضمن برنامج المدارس الصحية للعام الدراسي 2025/2026 على مستوى المملكة، وذلك بعد استيفائها معايير الاعتماد المعتمدة في البرنامج.

    وبهذه المناسبة، هنأت مديرة التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية #الدكتورة_بسمة_فريحات إدارة المدرسة وكوادرها التعليمية والإدارية والطلبة وأولياء الأمور، مؤكدةً أن هذا الإنجاز يعكس الاهتمام المتواصل بتوفير بيئة مدرسية صحية وآمنة، وتعزيز ثقافة الصحة المدرسية، وترسيخ الشراكة الفاعلة مع المجتمع المحلي، بما يسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية.

    وأشادت الدكتورة بسمة فريحات بالجهود التي بذلتها مديرة المدرسة الدكتورة صباح الجودة والهيئتان التعليمية والإدارية في تطبيق معايير البرنامج، مثمنةً متابعة ودعم قسم التعليم العام ممثلًا برئيسة القسم الدكتورة جوليان البشتاوي وعضو القسم الدكتور عمر العمايرة، كما قدرت جهود المعلمة إيمان عزات البشاتوة مسؤولة الصحة المدرسية، والمرشدة التربوية ردينا الباكير ضابط ارتباط البرنامج، إلى جانب تعاون شركاء المدرسة من مؤسسات المجتمع المحلي، الذين أسهموا جميعًا في تحقيق هذا الإنجاز.

    ويُنفذ برنامج المدارس الصحية بالشراكة بين وزارة التربية والتعليم والجمعية الملكية للتوعية الصحية، ويهدف إلى الارتقاء بمستوى الخدمات الصحية المقدمة للطلبة والعاملين في المدارس، وتحسين البيئة المدرسية، وتعزيز السلوكيات الصحية، من خلال تطبيق معايير تشمل القيادة والإدارة، والبيئة المدرسية الآمنة والصحية، والتثقيف الصحي، والتغذية السليمة، وخدمات الإرشاد والصحة النفسية، إلى جانب تفعيل مشاركة المجتمع المحلي.

    وأكدت الدكتورة بسمة فريحات أن هذا الإنجاز يجسد نهج مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية في دعم المبادرات التربوية والصحية، وتحفيز المدارس على تبني أفضل الممارسات التي تسهم في الارتقاء بجودة البيئة التعليمية، متمنيةً لأسرة المدرسة مزيدًا من التقدم والنجاح.

    ويُذكر أن برنامج المدارس الصحية يُطبق في مئات المدارس الحكومية على مستوى المملكة، وتخضع المدارس المشاركة فيه لعمليات تقييم دورية تنفذها فرق متخصصة لقياس مدى التزامها بمعايير الاعتماد الصحي، وصولًا إلى تحقيق أعلى مستويات الجودة والتميز في البيئة المدرسية.

  • مناقشة مشاريع تخرج طلبة الهندسة المدنية في جامعة عجلون الوطنية

    مناقشة مشاريع تخرج طلبة الهندسة المدنية في جامعة عجلون الوطنية

    إنجاز- ناقشت كلية الهندسة في جامعة عجلون الوطنية مشاريع التخرج لطلبة قسم الهندسة المدنية، بحضور عميد الكلية الدكتورة أماني العسولي، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية، وأهالي الطلبة، في أجواء أكاديمية عكست مستوى التميز والإبداع الذي يتمتع به طلبة القسم.

    وشهدت المناقشات تقديم مجموعة من المشاريع الهندسية المتميزة التي تناولت موضوعات متنوعة في مجالات الهندسة الإنشائية، وهندسة النقل، وهندسة المياه والبيئة، حيث عكست المشاريع قدرة الطلبة على توظيف معارفهم العلمية ومهاراتهم الهندسية في تقديم حلول مبتكرة وعملية لمختلف التحديات الهندسية.

    وأشاد أعضاء لجان المناقشة بالمستوى العلمي للمشاريع، وما أظهره الطلبة من كفاءة وتمكن في عرض أفكارهم ومناقشتها، مثمنين الجهود التي بذلها الطلبة بإشراف أعضاء الهيئة التدريسية، والتي أسهمت في إنجاز مشاريع نوعية تعكس جودة العملية التعليمية في الكلية.

    وأكدت الدكتورة أماني العسولي أن مشاريع التخرج تمثل ثمرة سنوات من الجد والاجتهاد، وتعكس حرص الكلية على إعداد مهندسين يمتلكون المعرفة والمهارة والقدرة على الإبداع والابتكار، متمنيةً للطلبة دوام التوفيق والنجاح في حياتهم العملية.

  • 56 ألف طالب في قاعات ” التوجيهي “اليوم

    56 ألف طالب في قاعات ” التوجيهي “اليوم

    يشارك 56376 طالبا وطالبة في امتحانات الثانوية العامة، الخميس، موزعين على 749 مركزا، وفق وزارة التربية والتعليم.

    إنجاز- وأوضحت الوزارة، أن 28289 طالبا وطالبة من حقول المسار الأكاديمي سيتقدمون عند الساعة 10:00 صباحا لامتحان الرياضيات، فيما سيتقدم 28087 طالبا وطالبة من جيل 2007 فما قبل إلى امتحانات الرياضيات / ورقة 2 للفرع العلمي والأدبي، والرياضيات الأدبي / ورقة 2 للفرع الشرعي، والرياضيات المهني الشامل والرياضيات / كليات والرياضيات العلمي / ورقة 2 جامعات للفرع الصناعي، والإنتاج النباتي / ورقة 2 للفرع الزراعي، والرياضيات المهني الشامل، والرياضيات / كليات، والرياضيات الأدبي / ورقة 2 جامعات للفرع الفندقي والسياحي، العلوم المهنية الخاصة / ورقة 2 لفرع الاقتصاد المنزلي.

    وكانت الوزارة دعت الطلبة للحضور إلى قاعة الامتحان قبل نصف ساعة على الأقل من بدء الامتحان، وإحضار إثبات الشخصية، وعدم إدخال أي أجهزة إلكترونية إلى قاعات الامتحان، وعدم العبث بمحتويات دفتر الإجابة.
    وبينت أنه يتم توفير قلم حبر و3 أقلام رصاص وممحاة ومبراة داعية إلى عدم إحضار هذه الأدوات.
    وشددت على أهمية التأكد من كتابة الاسم ورقم الجلوس في المكان المخصص على كل من: ورقة الأسئلة، وورقة الماسح الضوئي، ودفتر الإجابة، وقراءة الملحوظة الموجودة في بداية الورقة الامتحانية التي تتضمن عدد الأسئلة وعدد الصفحات قبل البدء بالإجابة، والتظليل على ورقة الماسح الضوئي حصرا بقلم الرصاص، والإجابة عن أسئلة الاختيار من متعدد بقلم الرصاص على ورقة القارئ الضوئي، والأسئلة الإنشائية بقلم الحبر على دفتر الإجابة.

    كما دعت إلى الانتباه إلى الوقت المتبقي، والتأكد من تظليل كامل الإجابات على ورقة القارئ الضوئي، مشيرة إلى أن الخروج من غرفة الامتحان يكون فقط بعد نهاية الزمن المقرر، وبعد تسليم كل من ورقة الأسئلة وورقة الماسح الضوئي ودفتر الإجابة.