الوسم: صندوق طلاب وجامعات

إنجاز _  استقبل رئيس جامعة اليرموك الدكتور إسلام مسّاد وفدا من جامعة كلية بهانج الماليزيةUCYP ضم كل من مدير مركز تطوير اللغة العربية الدكتور أحمد بن محمد دين، ومدرس اللغة العربية الأستاذ كمال العقربي، حيث تأتي هذه الزيارة لبحث سبل تعزيز التعاون الأكاديمي القائم بين الجانبين في مجال الشريعة والدراسات الإسلامية واللغة العربية.
وأكد مسّاد في بداية اللقاء حرص اليرموك على التشبيك والتعاون مع مختلف المؤسسات التعليمية والجامعات الإقليمية والدولية وذلك في إطار سعيها المستمر لتطوير العملية التعليمية والبحثية فيها، وتبادل الخبرات والمعارف التي تنعكس إيجابا على المستوى العلمي والثقافي لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة وطلبتها، مشيرا إلى أن اليرموك وانطلاقا من خطتها الاستراتيجية تعمل على تحديث وتطوير الخطط الدراسية لمختلف برامجها لتكون مواكبة لتطورات والمتغيرات في المجالات المختلفة، إضافة إلى استحداثها لتخصصات جديدة فريدة ونوعية على مستوى المنطقة.
وأشاد بالعلاقات الأكاديمية القائمة بين اليرموك وكلية بهانج الماليزيةUCYP والتي تستقبل اليرموك بموجبها الطلبة الماليزيين لمواصلة دراستهم الجامعية في تخصصات الشريعة والدراسات الإسلامية واللغة العربية، مؤكدا أن كلية الشريعة والدراسات الإسلامية من الكليات المتميزة في الجامعة وتضم نخبا أكاديمية لا يألوا جهدا في تزويد الطلبة بعصارة علمهم وخبراتهم لتمكينهم من اكتساب العلوم الشرعية بمختلف حقولها وفهمها بالطريقة الصحيحة.
وأضاف أن مركز اللغات بالجامعة يعتبر أحد نقاط القوة التي تتميز بها اليرموك حيث يطرح المركز برنامج اللغة العربية للناطقين بغيرها الذي يستقبل سنويا العديد من الطلبة من مختلف بلدان العالم، لافتا إلى ان المركز قام بتطوير هذا البرنامج فأصبح يتضمن تسعة مستويات مصنفة حسب معاييرACTFL الأمريكية، وCEFR الأوروبية، وتم رفد البرنامج بالأساتذة المتميزين القادرين على تعليم مهارات اللغة المختلفة بطرق ممتعة وسهلة للطلبة غير الناطقين بالعربية.
بدورهم ثمن أعضاء الوفد الاهتمام الذي توليه اليرموك للطلبة الماليزيين الدارسين فيها، مشيدين بالسمعة العلمية المرموقة لجامعة اليرموك على المستوى الإقليمي ومدى تميز خريجيها من الطلبة الماليزيين الذين أثبتوا جدارتهم وكفاءتهم في مختلف المواقع التي تقلدوها في ماليزيا.
كما أكدوا حرص كلية UCYP على ابتعاث المزيد من طلبتها لمواصلة دراستهم في جامعة اليرموك نظرا لتميزها في طرح تخصصات الشريعة الإسلامية واللغة العربية على مستوى المنطقة، داعيين إلى توسيع شبكة هذا التعاون لتشمل المزيد من التخصصات التي تسهم في دفع المسيرة التعليمية في اليرموك والكلية نحو الأفضل.
وحضر اللقاء نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور موسى ربابعة، وعميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية الادكتور محمد طلافحة، ومديرة مركز اللغات الدكتورة رنا قنديل، ومديرة العلاقات العامة والإعلام الدكتورة نوزت أبو العسل

إنجاز_انطلاقًا من رؤية الجامعة في تقديم خدمات تعليمية وبحثية عالية الجودة وتعزيز كفاءة وفاعلية التعليم الإلكتروني، أطلق مركز التعلم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية مساقين إلكترونيين، غير متزامنين (Asynchronous) وذاتيي الحضور (Self-paced) على منصة “مهارات للتعلم المستمر”.

ويهدف المساقان إلى التعريف بكيفية تطبيق مصفوفة (Quality Matters)، مع إعطاء شرح تفصيلي لكل المعايير الأساسية الثمانية في المصفوفة، بالإضافة إلى المعايير الفرعية الخاصة بكل منها مع إعطاء أمثلة توضيحية، ومصفوفة (Quality Matters Rubric) وهي عبارة عن مجموعة من المعايير والإجراءات التي تم إعدادها من قبل منظمة (Quality Matters) العالمية والتي تعتبر المزود الرائد عالميًا للأدوات والمنهجيات العلمية المتخصصة في ضبط جودة تصميم المساقات الإلكترونية مما يضمن تعزيز منهجية التعليم المتمركز حول الطالب (student-centered learning) والتي تشجع بدورها ثقافة التطوير المستمر للعملية التعليمية.

وأكد الدكتور محمود حمّاد، مدير مركز التعلـُّم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة، على أهمية مثل هذه المساقات في دعم التحسين المستمر للعملية التعليمية، ودورها الفاعل في إثراء المحتوى التعليمي بمساقات إلكترونية عالية الجودة.

والجدير بالذكر أن منصة “مهارات للتعلم المستمر” هي منصة أطلقها المركز، متخصصة بطرح مساقات إلكترونية جماعية الحضور مفتوحة المصدر، وتأتي استجابةً لمحور الجامعة الاستراتيجي في زيادة مساهمتها في خدمة المجتمع.

إنجاز_يتقدم رئيس جامعة الحسين بن طلال الاستاذ الدكتور عاطف الخرابشة وأعضاء الهيئتين التدريسية والادارية وطلبة الجامعة، بأعطر مشاعر التهنئة والتبريك للمتقاعدين العسكريين بمناسبة الاحتفال بيوم الوفاء للمتقاعدين العسكريين والمحاربين القدامى.

اليوم الذي خصه جلالة الملك المعظم عبدالله الثاني ابن الحسين حفظه الله ورعاه لرفاق السلاح المتقاعدين للتذكير بإنجازاتهم ودورهم الفاعل في الدفاع عن الوطن، والذين قدموا لهذا الوطن ومازالوا يقدمون الكثير.

ونتقدم من القائد العام للقوات المسلحة الأردنية جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين ولرفاقه رفاق السلاح، ممن حموا الأردن وتفانوا في خدمته والذود عن حياضه في شتى ميادين العز والفخار، بأعطر آيات التهنئة والتبريك بهذه المناسبة العزيزة.

وكل عام وأنتم والوطن وسيد البلاد جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين بألف خير.

إنجاز_احتفلت جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، اليوم الثلاثاء، بمناسبة يوم الشجرة بزراعة ما يقارب (500) شجرة زيتون، داخل الحرم الجامعي بهدف زيادة الرقعة الخضراء في الجامعة.

وقال الأستاذ الدكتور أحمد العجلوني نائب الرئيس، خلال رعايته الاحتفال مندوبًا عن رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور خالد السالم، إن الجامعة تشارك الوطن احتفالاته بيوم الشجرة لما يرتبط بمفهوم الوطنية والانتماء، مضيفًا أنه يقع على عاتقنا مسؤولية خدمة المجتمع المحلي، والعمل على تطويره في مختلف المجالات.

وتم خلال الاحتفال الذي نظمته وحدة الخدمات العامة والإنتاج الزراعة، تجهيز التربة وتهيئتها وتخطيطها وحفر الجور، إذ سيصار لزراعة ما مجموعه (500) شجرة زيتون، على مساحة تُقدر ب (50) دونم، ومشمولة بشبكات الري بالتنقيط، بالإضافة إلى استصلاح ما يمكن من أراضي الجامعة وزراعتها لزيادة الرقعة الزراعية والغطاء النباتي وزيادة أعداد أشجار الزيتون وذلك لزيادة قيمة عطاء الزيتون في السنوات القادمة.

وشارك بالاحتفال الأستاذ الدكتورة سهاد العجلوني نائب رئيس الجامعة، وعدد من عمداء الكليات، وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية.

ويُذكر أنه تم زراعة ما يزيد عن ١٠٠٠ شجرة زيتون من بداية الموسم و١٥٠٠ شجرة من الأنواع الحرجية والشجيرات.

إنجاز _ احتفالاً بمناسبة مرور 25 عاماً على جلوس جلالة الملك عبدالله الثَّاني ابن الحسين حفظه الله ورعاه على العرش، قام رئيس جامعة الحسين بن طلال الأستاذ الدكتور عاطف الخرابشة اليوم برفع “علم اليوبيل الفضي” أمام مبنى رئاسة الجامعة، وذلك بحضور نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية الأستاذ الدكتور أحمد أبو جري ونائب الرئيس للشؤون الإدارية الأستاذ الدكتور محمد الرصاعي.
وقال رئيس جامعة الحسين بن طلال الأستاذ الدكتور عاطف الخرابشة أن جامعة الحسين بن طلال أولى مكارم جلالته في أول أيام تسلمه العرش الهاشمي، تشرفت هذا اليوم برفع علم اليوبيل الفضي والذي يمثل مرور 25 عاماً على تولي صاحب الجلالة الهاشمية مقاليد الحكم في المملكة، والذي شهدت في عهده الميمون التقدم والازدهار والتنمية وفي كل المجالات.
وأضاف الدكتور الخرابشة أن جامعة الحسين بن طلال وهي تحتفل أيضاً بيوبيلها الفضي ترسل إلى حضرة صاحب الجلالة الهاشمية الملك عبدالله الثاني ابن الحسين برقية حب وولاء وانتماء للراية الهاشمية، وأنها ستكون على العهد في السير بركب تطوير التعليم ورفع اسم الأردن عالياً في كل المحافل.
وحضر مراسم رفع علم اليوبيل الفضي عدد من عمداء الكليات ومدراء المراكز والدوائر الإدارية، وعدد من موظفي الجامعة.

إنجاز_احتفلت جامعة البلقاء التطبيقية اليوم بفخر واعتزاز برفع علم اليوبيل الفضي بمناسبة مرور خمسة وعشرين عاماً على تولي جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين سلطاته الدستورية بحضور رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني والأساتذة نواب الرئيس وعمداء الكليات وعدد كبير من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية والطلبة معبرين عن حبهم وولائهم للقائد الحكيم، الذي قاد المملكة نحو التقدم والازدهار برؤيته الحكيمة وقيادته الحازمة في تعزيز استقرار الوطن من خلال انجازات ملموسة في التنمية المستدامة، واستراتيجيات تهدف إلى تعزيز الاقتصاد الوطني؛ لضمان مستقبل مشرق للأردنيين جميعاً.

مستذكرين بهذه المناسبة جهود القائد المفدى في دعم الجهود الإقليمية والدولية من أجل تحقيق التفاهم والتعاون بين الأمم والحل العادل للقضية الفلسطينية ودعم حق الشعب الفلسطيني الشقيق في تقرير المصير وإقامة دولته المشروعة حسب قرارات الشرعية الدولية، ويواصل جلالته العمل على تعزيز الروح الوطنية والتلاحم الاجتماعي لبناء مستقبل واعد يستند إلى القيم والتقاليد الهاشمية.

وتعكس هذه المناسبة التفاني الدائم والتفاعل الإيجابي الذي قاده جلالة الملك المعظم في ظل التحديات الإقليمية والدولية، كما يأتي اليوبيل الفضي كمرحلة مهمة يستعرض الأردنيون فيها الإنجازات التي شهدها الوطن ولا يزال يشهدها بقيادة جلالته الحكيمة.

إنجاز_العجلوني : استحداث برنامج ماجستير في التربية الخاصة / صعوبات التعلم فريد من نوعه على مستوى الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة.

زيتون : إطلاق هذا البرنامج خطوة رائدة في تحسين سياسات التعليم وتقديم حلول تعليمية فعالة.

السعايدة: التخصص يعزز الفهم الشامل لأفضل الطرق لنقل المعرفة ويلقي الضوء على أحدث تقنيات التقييم والتشخيص لفحص حالات صعوبة التعلم.

أعلن رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الأُستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني أن مجلس التعليم العالي وافق على الإعتماد العام والخاص لبرنامج ماجستير التربية الخاصة/صعوبات التعلم الذي استحدثته الجامعة مؤخراً في كلية الدراسات العليا وتم توطينه في كلية الاميرة عالية الجامعية /عمان.

وأشار الدكتور العجلوني إلى أن صعوبات التعلم أحد المشاكل التي تواجهها المجتمعات وهي من التحديات التي يواجهها العديد من الطلاب في مراحل تعليمهم، وتترتب عليها تحديات تعليمية واجتماعية تستدعي الإهتمام والبحث المستمر ، لذلك ومن أجل تحسين الفهم لهذه القضية وتقديم الحلول الفعّالة لها، ولتأهيل الكوادر البشرية المختصة في هذا المجال والقادرة على التعامل مع تحديات الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم، جاء إستحداث برنامج الماجستير في صعوبات التعلم والذي سيرفد وزارة التربية والتعليم ومدارس القطاع الخاص بأخصائين مؤهلين وقادرين على التعامل بدراية مع هذه الفئة من الطلبة.

عميدة كلية الدراسات العليا الأستاذ الدكتورة شاهرة زيتون أشارت إلى إن إطلاق برنامج ماجستير في صعوبات التعلم يمثل خطوة رائدة نحو تحسين الفهم لهذه القضية الهامة وتحسين سياسات التعليم وتقديم حلول تعليمية فعّالة.

كما أن تأهيل المتخصصين وتطوير البحث والإبتكار في هذا المجال يشكل أساسا لتحقيق تقدم مستدام في تحسين جودة التعليم للطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم ويُمكِّن من تطوير بيئة تعليمية أكثر شمولية وتكاملًا ، إضافة لذلك فإنه يكسب المتخصصين خبرات متقدمة في مجال صعوبات التعلم، مما يزيد من فرص التوظيف لخريجي هذا البرنامج في ميادين التربية الخاصة والتأهيل التربوي.

وحول أهداف استحداث هذا البرنامج ذكر الأستاذ الدكتور ناجي السعايدة عميد كلية الأميرة عالية أن هذا البرنامج يهدف إلى تعميق فهم الطلاب لطبيعة صعوبات التعلم وأسبابها المحتملة من خلال مساقات تعليمية متقدمة يتم تسليط الضوء فيها على الجوانب النفسية والتعليمية لهذه الظاهرة.

كما يُسهم البرنامج في تطوير أساليب التدريس التي تستجيب لإحتياجات الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم ويُعَزّز الفهم الشامل لأفضل الطرق لنقل المعرفة وتسهيل الفهم في هذا المجال كم يلقي الضوء على أحدث تقنيات التقييم والتشخيص لفحص حالات صعوبات التعلم مما يمكن الطلاب من بناء أساس نظري وعملي قوي.

فيما أشار الأستاذ الدكتور مصطفى القمش أن ماجستير صعوبات التعلم هو تخصص يجمع بين النظرية والتطبيق يهتم بفئة تشكل ما مجموعه 8-10% من طلبة المدارس ويطلق عليه بحسب الجمعية الأمريكية لصعوبات التعلم مصطلح “الإعاقة الخفية” لما له من آثار سلبية على الطالب وأسرته وما يميزه عن غيره من التخصصات التربوية أنه مرتبط بصورة مباشرة بكل من الطالب وأسرته ومعلمه وعدم معالجة الصعوبات التعليمية لدى الطلبة سوف يؤدي إلى تسرب الطالب من المدرسة وهذه خسارة وطنية.

وتجدر الإشارة بأن هذا التخصص فريد من نوعه في الأردن، كونه غير مطروح بأي جامعة أردنية حكومية أو خاصة ويأتي استحداثه ضمن الجهود المتواصلة من جامعة البلقاء التطبيقية لإستحداث برامج متميزة ترفد السوق الوطنية بالكوادر عالية التأهيل القادرة على البحث والعمل على حل المشاكل الإجتماعية في مختلف الميادين.

إنجاز-نوهت جامعات أردنية الطلبة الجدد والذين أعلنت أسماؤهم ضمن قوائم وحدة تنسيق القبول الموحد للدورة التكميلية بضرورة استكمال إجراءات القبول في الجامعات المقبولين فيها.

حيث أعلنت جامعة العلوم والتكنولوجيا عن أخر موعد لاستكمال إجراءات القبول يوم الخميس الموافق 15/2/2024، وكل من يتأخر عن الموعد المقرر يعتبر مستنكفاً ويفقد حقه في مقعده.
ونوهت الجامعة الهاشمية الطلبة الجدد المرشحين للقبول في الجامعة لدرجة البكالوريوس للفصل الدراسي الثاني 2023/2024، والذين أعلنت أسماؤهم ضمن قوائم وحدة تنسيق القبول الموحد، بأن كل من يتخلف عن تسديد الرسوم الجامعية المطلوبة اعتباراً من يوم الأحد 11/2/2024 ولغاية يوم الأحد 18/2/2024 يعتبر مستنكفاً. كما وضعت مجموعة من الإجراءات الواجب اتباعها لغايات استكمال جوارئ التسجيل. 

إنجاز-أكدت وزارة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أنه لن يكون هناك تمديد لفترة تقديم طلبات إساءة الاختيار التي تنتهي اليوم الأحد الساعة 3 عصراً.

وقال المستشار الإعلامي لوزير التعليم العالي والبحث العلمي /مدير وحدة تنسيق القبول الموحد الدكتور مهند الخطيب، إن عدد الطلبة الذين تم ترشيحهم للقبول بالجامعات بالدورة التكميلية لمرحلة البكالوريوس بلغ 3417 طالبا وطالبة، أما لمرحلة الدبلوم المتوسط فقد بلغ عدد الطلبة 3548 طالب وطالبة في مختلف الكليات الجامعية الحكومية.

وبين خلال اذاعية أن فترة التقديم طلبات اساءة الاختيار تنتهي اليوم، وعليه ندعو كل من الطلبة الذين أساءوا الاختيار أو من يرغب بتغيير التخصص أو الجامعة التقدم، مشيرا إلى أن هذه العملية مرتبطة بـ المعدلات التنافسية للدورة التكميلية.

وفيما يتعلق بآخر التحديثات حول موضوع المنح والقروض الجامعية، أكد الخطيب، أن مجلس الوزراء أقر الخميس الماضي نظاماً يهدف إلى تعطيل العمل بالنظام الجديد لصندوق دعم الطلب، وعليه فإنه بمجرد صدور الإرادة الملكية بالموافقة عليه ونشره بالجريدة الرسمية يصبح النظام الجديد معطل العمل به هذا العام ويتم تأجيل العمل به إلى العام المقبل، وبالتالي يصبح صندوق دعم الطالب والتعليمات التي طُبقت خلال الأعوام الماضية سارية المفعول وستقوم الوزارة بالإعلان عن النقاط المحتسبة للطلبة الذين تقدموا بالاستفادة من المنح من القروض.

وقال إن عدد الطلبة المتقدمين للاستفادة من صندوق دعم الطالب تجاوز 88 ألف طالب لكن ممن تنطبق عليهم الشروط بلغ 80.105 ألف طالب، وسيتم اعلان نقاطهم المُحتسية ومن ثم سيتم فتح باب الاعتراضات الإلكترونية.

وشدد الخطيب ضرورة تسديد طلبة الجامعات الرسوم هذا العام، وبعد أن يتم إعلان نتائج الترشيح، فإنه بإمكان الطالب الذي حصل على قرض أو منحة استرداد المبلغ كاملاً من وزارة التعليم العالي.

كما أكد الخطيب، أن مجلس التعليم العالي أقر بتوحيد بدء الفصل الدراسي للجامعات والكليات الرسمية جميعهم يوم الأحد الموافق 18 / 2 على أن يتم البدء بالعملية التدريسية يوم الأحد الذي يليه الموافق 25 / 2 / 2024، أما فيما يتعلق بالجامعات والكليات الخاصة فإنه يبدأ الفصل الدراسي 25 / 2 / 2024 على أن تبدأ العملية التدريسية بتاريخ 3/ 3 /2024 .