التصنيف: طلاب وجامعات

إنجاز-أسامة القضاة

نظمت مؤسسة ولي العهد في عجلون بالتعاون مع كلية عجلون الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية، أمس الأحد، جلسة توعوية بعنوان “أسرار الذكاء الاصطناعي”.
وعبر عميد كلية عجلون الجامعية الدكتور وائل الربضي عن تقديره لمؤسسة ولي العهد على جهودها المستمرة في دعم الشباب وتنظيمها مثل هذه الفعاليات النوعية، مؤكداً أن الجلسة تأتي انسجاماً مع رؤية الجامعة في بناء شراكات استراتيجية مع المؤسسات الوطنية وترجمة للتوجيهات الملكية السامية الرامية إلى إعداد جيل واعٍ قادر على مواكبة التحول الرقمي والمعرفي.
وقدمت المدربة خلال الجلسة شرحاً تفصيلياً حول تأثير الذكاء الاصطناعي في سوق العمل وأبرز المهارات الرقمية المطلوبة للتميز في هذا المجال، مستعرضةً عدداً من قصص النجاح والأمثلة التطبيقية من الواقع العملي.
وهدفت الجلسة إلى تعزيز فهم الطلبة لتقنيات الذكاء الاصطناعي الحديثة وربطها بتخصصاتهم الأكاديمية إلى جانب توسيع آفاقهم المعرفية وإعدادهم لسوق العمل من خلال التعرف على المهارات المطلوبة في هذا المجال الحيوي.

إنجاز-أعلنت وزارة التربية والتعليم عن بدء التسجيل لامتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2025 (الامتحان التكميلي)، وذلك للطلبة غير المستكمِلين لمتطلبات النجاح وطلبة رفع المعدل،

ويبدأ التسجيل صباح يوم الإثنين الموافق 13 تشرين الأول 2025، وينتهي مساء يوم الخميس الموافق 23 تشرين الأول 2025، علمًا بأنه لن تُمدَّد فترة استقبال طلبات الاشتراك بعد هذا التاريخ.

وأوضحت الوزارة أن التسجيل سيكون إلكترونيًا من خلال الموقع: exams.moe.gov.jo ، ولا حاجة لمراجعة مديريات التربية والتعليم من قِبل الطلبة الأردنيين، إذ يمكنهم دفع رسوم الاشتراك ضمن فترة التسجيل المعلَنة عبر خدمة أي فواتيركم من خلال التطبيق أو الوكلاء المعتمدين.

أما الطلبة غير الأردنيين، فيُطلب منهم مراجعة قسم الامتحانات في مديرية التربية والتعليم التي يتبعون لها خلال فترة التسجيل، لتسليم صورتين شخصيتين حديثتين واستكمال عمليتَي التسجيل والدفع.

وبيّنت الوزارة أن رسوم الاشتراك لجميع المسجَّلين تبلغ (20) دينارًا رسم اشتراك، يُضاف إليها (10) دنانير عن كل مبحث يتكوّن من ورقة واحدة، و(5) دنانير عن كل ورقة من المبحث الذي يتكوّن من ورقتين.

كما أكدت الوزارة أن الكتب المقررة للامتحان التكميلي لعام 2025 هي كتب الطلبة النظاميين للعام الدراسي 2024/2025 (كتب جيلي 2007 و2008).

إنجاز-واصلت مديرة التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية الدكتورة بسمة فريحات جولاتها الميدانية التفقدية لمدارس اللواء، ضمن سلسلة الزيارات المستمرة للميدان التربوي، يرافقها رئيس قسم الإعلام خالد العمري.

وشملت الجولة مدرستَي أبو سيدو الأساسية للبنين ورقية الأساسية المختلطة، حيث استهلت فريحات زيارتها بمدرسة أبو سيدو، وشاركت في فعاليات الطابور الصباحي، وألقت كلمة أمام الطلبة أكدت فيها أهمية الالتزام بالدوام الرسمي والحضور المنتظم، والحد من الغياب، إلى جانب التأكيد على أهمية مبادرة “لِمدرستي أنتمي” بحلّتها الجديدة.

وخلال كلمتها، أكدت فريحات أن «النجاح لا يُصنع صدفة، بل يُبنى بإرادة إداراتٍ واعية ومعلمين مؤمنين برسالتهم وطلبةٍ طموحين»، مشيدةً بروح الانتماء والمسؤولية التي يتحلى بها الكادران الإداري والتدريسي في المدرسة.

كما التقت عدداً من الطلبة وتحدثت معهم حول برنامج BTEC، موضحةً دوره في تعزيز مهارات الطلبة العملية وتمكينهم من التوجه نحو التعليم المهني والتقني الذي يشكل رافداً أساسياً لمستقبلهم الأكاديمي والوظيفي، ويسهم في تلبية احتياجات سوق العمل.

وتفقدت فريحات مرافق المدرستين واطلعت على عدد من المواقف الصفية، مثمنةً الجهود الكبيرة التي يبذلها المعلمون والإداريون في سبيل الارتقاء بالعملية التعليمية، ومتمنيةً لهم مزيداً من التقدم والنجاح في ظل القيادة الهاشمية الحكيمة.

وتأتي هذه الزيارات في إطار حرص مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية على تعزيز التواصل الميداني، ومتابعة سير العملية التعليمية، والاطلاع على احتياجات المدارس بشكل مباشر لضمان بيئة تعليمية محفّزة وآمنة لأبنائنا الطلبة.

أبو الفول يعقد اجتماعًا للمشرفين التربويين في الزرقاء الثانية
انجاز- عقد مدير التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية، وائل أبو الفول، صباح اليوم الأربعاء اجتماعًا للمشرفين والمشرفات، بحضور مدير الشؤون التعليمية طارق الفرهود ورئيس قسم الإشراف شفا المشاقبة، بالإضافة إلى عدد من المشرفين والمشرفات.
رحب أبو الفول بالحضور، موضحًا أهمية تفعيل دور المشرف الإداري والفني، الذي يتضمن عددًا من المهام لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلبة، كما ركز على أهمية التعرف على احتياجات المدارس، وتقديم الملاحظات من خلال الزيارات الميدانية المنتظمة مع التركيز في هذه الزيارات على مدارس الذكور التزامًا من المديرية للتأكد من سير جميع جوانب العملية التعليمية بشكل سليم، مشيرًا إلى أهمية الالتزام بالحضور والدوام الرسمي، الذي يعكس الجدية والمهنية في العمل.
وتطرق أبو الفول إلى ضرورة الالتزام بتنفيذ الخطط التطويرية ومتابعة تنفيذها من قبل المدارس، وأشار إلى دور جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي كحافز للمبدعين والمتميزين في مجال التعليم، لإبراز الجهود الكبيرة التي يبذلها المعلمون في تطوير مهارات الطلبة وتعزيز قدراتهم. واستعرض خلال الاجتماع البرامج والمبادرات التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم، وأبرزها برنامج التدخلات العلاجية ومبادرة “لمدرستي أنتمي”، كونها تحظى بالاهتمام الملكي.
وبين أبو الفول أهمية المسار التقني والمهني BTEC، ودعا إلى ضرورة المتابعة المستمرة للتأكد من أداء الطلبة للواجبات، بالإضافة إلى متابعة منصتي سراج وأجيال.
وفي ختام الاجتماع، طرح الحضور استفساراتهم وقدموا ملاحظاتهم حول كيفية تفعيل بنود الاجتماع، مؤكدين التزام كل منهم بدوره على أكمل وجه بما يخدم العملية التعليمية.

انجاز-اسامة القضاة -عقد مدير التربية والتعليم لمحافظة جرش وائل أبو عزام اليوم الاثنين اجتماعاً في مكتبه مع لجنة التعليم المهني لبحث سبل تطوير التعليم المهني وتعزيز المتابعة الميدانية في مدارس المحافظة.
وأكد أبو عزام خلال الاجتماع أهمية توسيع نطاق الزيارات اليومية الميدانية إلى مدارس التعليم المهني لمتابعة سير العملية التعليمية في المشاغل والمختبرات والغرف الصفية مشدداً على ضرورة تزويده بتقارير تفصيلية حول نتائج هذه الزيارات بما يسهم في تقييم الأداء وتحديد جوانب التطوير والتحسين.
وأشار إلى أهمية تنفيذ ورش توعوية للطلبة لزيادة الوعي بأهمية التعليم المهني وواجباتهم الدراسية ومتابعة تنفيذ الواجبات العملية داخل المدارس بما يسهم في الارتقاء بمستوى التدريب والتطبيق العملي وتعزيز ثقافة الإتقان لدى الطلبة.
وأوضح أبو عزام أن هذه الخطوات تأتي ضمن خطة مديرية التربية والتعليم في جرش لرفع كفاءة التعليم المهني وتحقيق التكامل بين الجوانب النظرية والعملية مؤكداً أن المديرية ماضية في تنفيذ رؤيتها لبناء بيئة تعليمية مهنية متطورة تخرج جيلاً مؤهلاً يمتلك المهارات اللازمة للمستقبل.

إنجاز-في ظل التحولات التكنولوجية المتسارعة والاعتماد المتزايد على الابتكار في جميع القطاعات الاقتصادية، باتت الحاجة ماسة إلى مؤسسات تعليمية قادرة على مواكبة هذه التغيرات، وتزويد الطلبة بالمهارات العملية المطلوبة في سوق العمل. ومن بين هذه المؤسسات الرائدة تبرز الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا (NUCT)، التي تمثل نموذجًا متميزًا للتعليم التقني التطبيقي في الأردن والمنطقة

التعليم التطبيقي: من النظرية إلى الممارسة
يختلف التعليم التقني التطبيقي عن التعليم التقليدي بتركيزه على اكتساب المهارات العملية إلى جانب المعرفة النظرية. وقد وضعت الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا خططها الدراسية بعناية لتدمج بين التدريب العملي والمحتوى الأكاديمي، بما يتيح للطلبة تجربة تعليمية متكاملة تؤهلهم للانخراط المباشر في سوق العمل بعد التخرج.

تخصصات تواكب المستقبل
تقدم الكلية مجموعة واسعة من البرامج الأكاديمية على مستوى البكالوريوس، الدبلوم المحلي، والدبلوم البريطاني (HND)، صُممت جميعها وفقًا لاحتياجات سوق العمل وتغطي هذه التخصصات مجالات حيوية متعددة:
درجة البكالوريوس:
هندسة المركبات الكهربائية والهجينة.
تكنولوجيا الطاقة المتجددة.
التصميم الداخلي والديكور.
التسويق الرقمي والتواصل الإجتماعي.
ذكاء الأعمال وتحليل البيانات.
التقنيات اللوجستية وسلاسل التزويد.
الدبلوم البريطاني :
هندسة البرمجيات
الأمن السيبراني
الذكاء الاصطناعي
التمريض والرعاية الصحية
المحاسبة والادارة المالية
إدارة المشتريات وسلاسل التوريد
الدبلوم المحلي :
المركبات الكهربائية والهجينة
هندسة القوى الكهربائية
تكنولوجيا الطاقة المتجددة
المختبرات الطبية
تكنولوجيا الأشعة
صناعة الأسنان
التسويق الالكتروني
العلوم الضريبة والجمركية
التصميم الداخلي والديكور
هذه التخصصات ليست مجرد برامج أكاديمية، بل تمثل مسارات مهنية واضحة ومطلوبة في الاقتصاد المحلي والإقليمي والعالمي.

دور الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا في تمكين الشباب
تسعى الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا إلى أن تكون أكثر من مجرد مؤسسة تعليمية؛ فهي منصة للابتكار والتمكين المهني. من خلال مختبراتها الحديثة، شراكاتها مع مؤسسات صناعية وتقنية، وفريقها الأكاديمي المتخصص، توفر الكلية بيئة تعليمية تشجع على الإبداع والريادة، وتفتح أمام الطلبة فرصًا للتدريب العملي وسرعة الاندماج في سوق العمل.
إسهام في التنمية الاقتصادية
إن دور الكلية لا يقتصر على تخريج كفاءات مؤهلة، بل يمتد ليشمل دعم التنمية الاقتصادية في الأردن من خلال تزويد القطاعات الحيوية – مثل الطاقة، النقل، الرعاية الصحية، وتكنولوجيا المعلومات – بكوادر بشرية قادرة على قيادة التغيير وتحقيق التنافسية.

نحو مستقبل مستدام
من خلال تركيزها على تخصصات مثل الطاقة المتجددة والمركبات الكهربائية، تساهم الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا في إعداد جيل من المهندسين والخبراء الذين يمتلكون الأدوات اللازمة لمواجهة تحديات المستقبل، والمشاركة في بناء اقتصاد أخضر مستدام قائم على التكنولوجيا والابتكار.
يمكن القول إن الكلية الجامعية الوطنية للتكنولوجيا تمثل اليوم جسرًا حقيقيًا بين التعليم وسوق العمل، فهي لا تواكب التغيير فقط، بل تساهم في صناعته، لتضع بين يدي الشباب فرصة استثنائية لبناء مستقبل مهني واعد قائم على المهارة والإبداع.

ــ الدكتور احمد التميمي 

إنجاز-قامت مديرة التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية الدكتورة بسمة فريحات بزيارة ميدانية إلى مدرسة وادي الريان الأساسية المختلطة المستأجرة لمتابعة سير العملية التعليمية والتربوية والاطلاع على واقع المدرسة ومرافقها.

وخلال الزيارة تابعت الدكتورة فريحات عدداً من الحصص الدراسية وتفقدت المرافق المختلفة داخل المدرسة مؤكدة أهمية توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة رغم محدودية البنية التحتية في المباني المستأجرة.

كما تم التأكيد على متابعة دوام الطلبة وتطبيق أسس النجاح والاكمال والرسوب، إلى جانب تفعيل مبادرة (لِمدرستي أنتمي) لتعزيز روح الانتماء والمسؤولية لدى الطلبة.

وفي ختام الزيارة قدمت شكرها لمديرة المدرسة والكادر الإداري والتعليمي على تعاونهم، متمنية لهم دوام التوفيق والنجاح تحت ظل القيادة الهاشمية الحكيمة.