التصنيف: طلاب وجامعات

ورشة تدريبية متخصصة حول التنمّر في جامعة عجلون الوطنية

انجاز- نظم طلاب قسم التربية الخاصة في جامعة عجلون الوطنية، يقين الخماسية وبيسان الراعي، ورشة عمل تدريبية متخصصة بعنوان: “التنمّر: المفهوم، الأبعاد، واستراتيجيات التدخل”، وذلك تحت إشراف رئيس قسم التربية الخاصة الدكتور خالد عبيدات، وبحضور نائب عميد كلية العلوم التربوية الدكتور خالد المومني، والدكتور منجد نجادات.

وهدفت الورشة إلى رفع مستوى الوعي بمشكلة التنمّر في البيئات التعليمية، وتسليط الضوء على آثاره النفسية والاجتماعية على الطلبة، إضافة إلى تزويد المشاركين باستراتيجيات عملية وأساليب تدخّل فعّالة للحد من هذه الظاهرة والتعامل معها بطرق تربوية سليمة.

وتناولت الورشة عددًا من المحاور الأساسية، من أبرزها تعريف التنمّر وأنواعه، والعوامل المؤدية إليه، ودور المعلم والمؤسسات التربوية في الكشف المبكر عنه، إلى جانب عرض نماذج تطبيقية لبرامج تدخّل ناجحة يمكن توظيفها داخل الغرف الصفية.

وأكد عميد كلية العلوم التربوية الأستاذ الدكتور برهان حمادنه أن جامعة عجلون الوطنية تولي اهتمامًا كبيرًا بالقضايا التربوية المعاصرة، وتسعى إلى تمكين طلبتها من أداء دور فاعل في خدمة المجتمع، مشيدًا بجهود الطلبة القائمين على تنظيم الورشة وما عكسوه من وعي ومسؤولية تجاه قضايا مجتمعية مهمة.

من جانبه، أشار الدكتور خالد المومني نائب عميد الكلية، إلى أن هذه الورشة تستهدف طلبة التخصصات التربوية والمعلمين والمهتمين بمجال التربية الخاصة، بما يسهم في تعزيز ممارسات تدريسية قائمة على بيئة تعليمية آمنة وخالية من التنمّر، وقادرة على دعم الطلبة نفسيًا واجتماعيًا.

وتأتي هذه الورشة ضمن سلسلة من الأنشطة والفعاليات التي تنفذها الجامعة، بهدف تعزيز الوعي التربوي، وبناء قدرات الطلبة، وربط الجانب النظري بالتطبيق العملي بما يخدم العملية التعليمية في مختلف مراحلها.

انجاز-نفذت عمادة شؤون الطلبة، بالتنسيق مع مؤسسة ولي العهد حملة تطوعية بعنوان “ممرات آمنة”، بمشاركة عدد من طلبة الجامعة،
وذلك بهدف تعزيز الوعي المروري وترسيخ مفاهيم السلامة العامة، إلى جانب تنمية روح العمل الجماعي والانتماء لدى الطلبة، وخدمة المجتمع المحلي من خلال مبادرات نوعية هادفة.

وأكد عميد شؤون الطلبة، الدكتور ياسين القضاة، على أهمية هذه الأنشطة التطوعية في صقل شخصية الطلبة وتعزيز حس المسؤولية لديهم، مشيراً إلى دورها الفاعل في خدمة المجتمع المحلي وترسيخ قيم التعاون والعمل الجماعي.

انجاز-نظّم قسم المتطلبات والعلوم الأساسية في كلية الآداب بجامعة عجلون الوطنية ورشة توعوية بعنوان “واقع السلامة المرورية في الأردن”، وذلك بمناسبة يوم المرور العالمي، وبمشاركة عدد من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية وحشد من الطلبة.

وهدفت الورشة إلى تسليط الضوء على واقع السلامة المرورية في الأردن، واستعراض أبرز التحديات التي تواجه القطاع المروري، إلى جانب تعزيز الوعي المجتمعي بأهمية الالتزام بقواعد السير والحد من الحوادث المرورية، خاصة في أوساط فئة الشباب.

وتناولت الورشة مجموعة من المحاور المهمة، شملت تحليل أسباب الحوادث المرورية، وبيان دور التوعية في الحد منها، إضافة إلى التأكيد على أهمية بناء شراكات فاعلة بين المؤسسات التعليمية والمجتمع المحلي لنشر ثقافة السلامة المرورية وترسيخ السلوكيات الإيجابية على الطرق.

وأكد القائمون على الورشة أن استمرار عقد مثل هذه الفعاليات التوعوية يُعد ضرورة ملحة في ظل التحديات المرورية المتزايدة، لما لها من دور في تعزيز الوعي لدى أفراد المجتمع، والمساهمة في الحد من الحوادث، والحفاظ على الأرواح والممتلكات.

وفي ختام الورشة، أوصى المشاركون بضرورة تكثيف البرامج التوعوية، وتعزيز التعاون بين الجهات الرسمية والمؤسسات التعليمية، بما يسهم في إيجاد بيئة مرورية أكثر أمانًا واستدامة في الأردن.

إنجاز-نظّم قسم الإرشاد النفسي والأسري زيارة ميدانية إلى جمعية اتحاد المرأة، في إطار سعيه إلى تعزيز الشراكة مع مؤسسات المجتمع المحلي، وربط الجانب النظري بالتطبيق العملي في مجال الإرشاد النفسي والاجتماعي.

واطّلع الطلبة خلال الزيارة على أبرز الخدمات التي تقدمها الجمعية، حيث جرى مناقشة عدد من الحالات الواقعية المرتبطة بالعنف الأسري والإساءة بمختلف أشكالها، لا سيما تلك التي تستهدف الفئات الأكثر عرضة للخطر، إلى جانب استعراض آليات التدخل المهني وبرامج الدعم النفسي والاجتماعي المقدمة للمتضررين، والدور الحيوي الذي يقوم به المرشدون في التعامل مع هذه القضايا بحساسية وكفاءة عالية.

كما تضمنت الزيارة لقاءً مع المستشار القانوني في الجمعية، تم خلاله تسليط الضوء على الجوانب القانونية المرتبطة بقضايا العنف والإساءة، والإجراءات المتبعة لحماية الضحايا وضمان حقوقهم، ما أتاح للطلبة فرصة التعرف على التكامل بين البعدين النفسي والقانوني في معالجة القضايا المجتمعية.

وأكد القائمون على الزيارة أن هذه الأنشطة تسهم في إكساب الطلبة خبرات ميدانية نوعية، وتعزز وعيهم بالتحديات النفسية والاجتماعية في المجتمع، بما ينعكس إيجابًا على إعداد كوادر مؤهلة تمتلك القدرة على التعامل مع مختلف القضايا الإنسانية والمجتمعية بكفاءة واقتدار، انسجامًا مع رسالة جامعة عجلون الوطنية في خدمة المجتمع وتعزيز دورها التنموي.

انجاز-احتفلت جامعة عجلون الوطنية، برعاية رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فراس الهناندة، بيوم العلم الأردني في ساحة مبنى الرئاسة، بحضور رئيس مجلس امناء الجامعة الدكتور محمد نور الصمادي، وعدد من اعضاء المجلس، وممثلي الاجهزة الامنية والدوائر الحكومية والمجتمع المحلي، ومساعدي الرئيس، وعمداء الكليات، بالاضافة الى عدد من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية، إلى جانب حشد واسع من الطلبة، في أجواء وطنية مهيبة جسدت معاني الفخر والاعتزاز بهذه المناسبة التي تمثل رمزًا للوحدة الوطنية والهوية الجامعة للأردنيين.

واستُهلت فعاليات الاحتفال برفع العلم الأردني على سارية الرئاسة على أنغام السلام الملكي، في مشهد وطني مؤثر عبّر عن عمق الانتماء والولاء للوطن وقيادته الهاشمية، وسط تفاعل كبير من الحضور الذين شاركوا بمشاعر الاعتزاز والافتخار بهذه الراية التي تمثل تاريخًا من النضال والتضحيات. وتخلل الحفل عدد من الفقرات الوطنية التي عكست حب الوطن، واستحضرت رمزية العلم الأردني بوصفه عنوانًا للعزة والكرامة والسيادة.

وفي كلمة له خلال الحفل، أكد الهناندة أن يوم العلم الأردني ليس مجرد مناسبة احتفالية عابرة، بل هو محطة وطنية راسخة في الوجدان، تُجدد فيها معاني الانتماء والولاء، وتُستحضر من خلالها مسيرة وطن عظيم بُني بسواعد أبنائه المخلصين، وتحت راية القيادة الهاشمية الحكيمة التي قادت الأردن بثبات واقتدار نحو الأمن والاستقرار والإنجاز.

وبيّن أن العلم الأردني يُجسد تاريخًا مشرفًا من التضحيات التي قدمها الآباء والأجداد دفاعًا عن تراب الوطن، وأنه يمثل رمزًا للوحدة الوطنية التي تلتف حولها القلوب قبل الأعلام، مؤكدًا أن هذه الراية ستبقى خفاقة بجهود الأردنيين المخلصين، الذين يحملون في قلوبهم حب الوطن، ويترجمونه عملًا وإنجازًا في مختلف الميادين.

وأضاف أن جامعة عجلون الوطنية تنطلق في رسالتها من إيمان عميق بأن بناء الإنسان هو أساس بناء الدولة، وأن غرس القيم الوطنية في نفوس الطلبة لا يقل أهمية عن تزويدهم بالمعرفة والعلم، مشيرًا إلى أن الجامعة تحرص على إعداد جيل واعٍ يجمع بين الكفاءة العلمية والانتماء الوطني الصادق، وقادر على حمل المسؤولية والإسهام في مسيرة التنمية الشاملة.

وأشار إلى أن هذه المناسبة تمثل فرصة حقيقية لتعزيز روح المسؤولية لدى الشباب، وترسيخ ثقافة العمل والعطاء، وتحفيزهم ليكونوا شركاء فاعلين في بناء المستقبل، مستلهمين من معاني العلم الأردني قيم التضحية والوفاء والإخلاص، ومؤكدًا أن الطلبة هم الثروة الحقيقية للوطن، والركيزة الأساسية لمواصلة مسيرة التقدم والازدهار.

وأكد أن الجامعة مستمرة في أداء دورها التعليمي والتربوي والمجتمعي، من خلال توفير بيئة تعليمية متكاملة تدعم الإبداع والابتكار، وتُعزز قيم المواطنة الصالحة، بما ينسجم مع رؤية الدولة الأردنية في إعداد كوادر بشرية مؤهلة وقادرة على مواجهة التحديات الإقليمية والدولية بكفاءة واقتدار.

وفي ختام الفعالية، عبّر الحضور عن فخرهم واعتزازهم بهذه المناسبة الوطنية الغالية، مؤكدين التزامهم بمواصلة العمل والعطاء بروح وطنية عالية، والتمسك بالثوابت الوطنية، والسير على نهج الآباء والأجداد في خدمة الأردن ورفعته، تحت ظل الراية الهاشمية الخفاقة.

#جامعة_عجلون_الوطنية
#يوم_العلم_الأردني #دائرة_الاتصال_المؤسسي_والعلاقات_الدولية

إنجاز-شارك رئيس جامعة عجلون الوطنية الأستاذ الدكتور فراس الهناندة في فعاليات مؤتمر إدارة المرافق 2026 ( دور الذكلء الاصطناعي في ادارة المرافق )، الذي عُقد في العاصمة عمّان بفندق الريتز كارلتون، تحت رعاية مندب دولة رئيس مجلس الأعيان فيصل الفايز، معالي رئيس لجنة التربية والتعليم في مجلس الأعيان الدكتور وجيه عويس، وبمشاركة عدد من رؤساء الجامعات ونخبة من القادة والخبراء والمختصين في مجالات إدارة المرافق والتقنيات الذكية.

واستهل الهناندة مشاركته بإلقاء كلمة رئيسية في الجلسة الافتتاحية، قدّم خلالها رؤية علمية واستراتيجية معمّقة حول الدور المتنامي للذكاء الاصطناعي في إعادة تشكيل مستقبل الصناعة وإدارة المرافق، مؤكدًا أن التحول نحو الأنظمة الذكية يشكّل ضرورة استراتيجية لتعزيز الكفاءة التشغيلية، وتحقيق الاستدامة، ورفع تنافسية المؤسسات.

وأشار إلى أن تقنيات الذكاء الاصطناعي تسهم بشكل مباشر في تحسين كفاءة إدارة الأصول، وتعزيز قدرات الصيانة التنبؤية، وترشيد استهلاك الطاقة، مستندًا إلى مؤشرات عالمية تُظهر انخفاض التكاليف التشغيلية وارتفاع مستويات الأداء في المؤسسات التي تتبنى الحلول الذكية، لافتًا إلى أن الاستثمار في هذه التقنيات يُعد استثمارًا في المستقبل.

وفي سياق مشاركته العلمية، قدّم الهناندة محاضرة متخصصة خلال الجلسة الثالثة بعنوان: “تحويل الحرم الجامعي إلى حرم ذكي: رؤية تكاملية قائمة على الذكاء الاصطناعي”، استعرض فيها نموذجًا تطبيقيًا متكاملًا لتحويل الجامعات إلى بيئات ذكية تعتمد على تكامل إنترنت الأشياء (IoT)، وتحليلات البيانات الضخمة، والأنظمة الذكية في إدارة العمليات التعليمية والخدمية.

وبيّن أن الحرم الجامعي الذكي يشكّل نقلة نوعية في مفهوم التعليم، من خلال إتاحة إدارة ذكية للمرافق، وتحسين تجربة الطلبة، وتعزيز كفاءة استهلاك الموارد، إضافة إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية قائمة على البيانات، بما يسهم في دعم الابتكار والإبداع.

كما استعرض عددًا من التطبيقات العملية القابلة للتطبيق داخل الحرم الجامعي، مثل أنظمة إدارة الطاقة الذكية، والمراقبة الذكية للمرافق، وتحليل أنماط استخدام المباني، بما يعزز كفاءة التشغيل ويحد من الهدر، ويتماشى مع التوجهات العالمية في التحول الرقمي والاستدامة.

وأكد أن جامعة عجلون الوطنية ماضية في تبنّي هذا النهج من خلال تطوير بنيتها التحتية الرقمية، وتعزيز البحث التطبيقي في مجالات الذكاء الاصطناعي، بما ينسجم مع رؤية التحديث الاقتصادي، ويسهم في إعداد كوادر مؤهلة لقيادة التحول التكنولوجي في مختلف القطاعات.

وتأتي هذه المشاركة في إطار حرص الجامعة على تعزيز حضورها في المحافل العلمية المتخصصة، وترسيخ دورها كمؤسسة تعليمية رائدة في إنتاج المعرفة وتطبيقها، وربط مخرجات التعليم بمتطلبات السوق والتطورات التكنولوجية المتسارعة.

جامعة عجلون الوطنية تستضيف ندوة حوارية حول السردية الأردنية (صور) 

 انجاز  –تحت رعاية رئيس جامعة عجلون الوطنية الأستاذ الدكتور فراس الهناندة، نظم منتدى الحوار الشبابي الوطني الأردني، وبالتعاون مع مبادرة “يلا نشارك يلا نتحزب” وجامعة عجلون الوطنية، ندوة حوارية سياسية ضمن سلسلة “السردية الأردنية” ومبادرة ميثاق السردية الجامعي، وذلك على مسرح عز الدين أسامة في الجامعة، بحضور عدد من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية والطلبة.

 وأكد الهناندة حرص الجامعة على القيام بدورها الوطني والتنويري في تعزيز الوعي لدى الشباب، مشيرًا إلى أهمية هذه اللقاءات الحوارية في ترسيخ مفاهيم الانتماء والهوية الوطنية، وبناء جيل واعٍ قادر على حمل الرواية الوطنية والدفاع عنها، من خلال تمكين الطلبة فكريًا ومعرفيًا وفتح مساحات للحوار البنّاء.

 وجاءت هذه الندوة استجابةً لمشروع السردية الأردنية الذي أطلقته الدولة الأردنية، وانسجامًا مع رؤية سمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني، ولي العهد، في تعزيز دور الشباب في صياغة الوعي الوطني وترسيخ مفاهيم الانتماء والهوية الوطنية.

 وأكد النائب الأسبق الدكتور  بلال المومني أهمية تكامل الأدوار بين المؤسسات التعليمية والشباب في بناء وعي وطني راسخ، قادر على مواجهة التحديات الفكرية والإعلامية مشددا على ضرورة تمكين الشباب من أدوات الحوار والمعرفة والانخراط الإيجابي في الحياة العامة.

 وشهدت الندوة مشاركة نخبة من الشخصيات الوطنية، حيث تحدث كل من  اللواء المتقاعد من جهاز الأمن العام فراس الدويري ورئيس منتدى الحوار الشبابي الوطني سيف الإسلام بني مصطفى، إلى جانب عضو المنتدى المهندس جمال الرشود، حيث تناولوا محاور تتعلق بالسردية الأردنية ودور الشباب في حمل الرواية الوطنية وتعزيزها.

  وفي ختام الندوة دار نقاش تفاعلي بين الحضور والمتحدثين، تم خلاله طرح العديد من القضايا والتساؤلات التي تعكس وعي الشباب واهتمامهم بالشأن الوطني، وسط تأكيد على استمرار مثل هذه اللقاءات الحوارية التي تسهم في تعزيز الثقافة الوطنية لدى الطلبة.