الوسم: صندوق طلاب وجامعات

  • وفد طلابي من الجامعة الهاشمية يلتقي المحامي والخبير القانوني الدكتور يزن دخل الله حدادين

    وفد طلابي من الجامعة الهاشمية يلتقي المحامي والخبير القانوني الدكتور يزن دخل الله حدادين

    انجاز– التقى وفد طلابي من الجامعة الهاشمية يمثل فريق “إرث”، اليوم، بالمحامي والخبير القانوني الدكتور يزن دخل الله حدادين، حيث تم خلال اللقاء مناقشة عدد من القضايا المتعلقة بتطوير العمل الشبابي وتعزيز مشاركة الشباب في الحياة السياسية في المملكة.

    وأكد الدكتور حدادين خلال اللقاء على أهمية الاستناد إلى الأوراق النقاشية لجلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين، التي صدرت خلال الأعوام 2012 – 2017، مبيناً أنها لا تُعد نصوصاً رسمية جامدة، بل رؤية فكرية استراتيجية لقائدٍ يؤمن بدور الشباب وبقدرتهم على الإسهام في بناء المستقبل. وأشار إلى أن هذه الأوراق تمثل خارطة طريق متكاملة لتعزيز المشاركة السياسية وتكريس قيم المواطنة الفاعلة.

    واستمع الدكتور حدادين إلى التحديات التي عرضها فريق “إرث” فيما يتعلق بالنشاط السياسي للشباب، مؤكداً أن الأردن، وبتوجيهات جلالة الملك، يعيش مرحلة التحديث الاقتصادي والسياسي، وأن مسار التحديث يسير بخطى مدروسة نحو تحقيق الأهداف المرجوة، وهو مسار يحتاج إلى فترة زمنية كي تُلمس نتائجه على أرض الواقع.

    كما طرح الفريق الطلابي أهمية تمكين الشباب في المحافظات ومنحهم فرص المشاركة في الندوات والمؤتمرات التي تسهم في تطوير الفكر والثقافة السياسية. وأكد الدكتور حدادين في هذا السياق على ضرورة تعزيز الوعي القانوني والدستوري لدى الشباب الراغبين في الانخراط في العمل السياسي، مشيراً إلى أن الدستور والقانون يشكلان المظلة التي تنظم شؤون الدولة الأردنية، وأن الالتزام بأحكام القانون يمثل الأساس لأي ممارسة سياسية مسؤولة.

    وشدد الدكتور حدادين على أن الأردن دولة قانون ومؤسسات، تحمي حقوق مواطنيها من خلال منظومة تشريعية متكاملة تدير مختلف شؤون المجتمع، مؤكداً أن حرية المواطن الأردني مصونة بالدستور والقوانين.

    وفي ختام اللقاء، أعرب الحضور عن تقديرهم للدكتور حدادين على دعمه لفئة الشباب، مؤكدين أهمية عقد لقاءات دورية مع شخصيات سياسية ووطنية أردنية، والمشاركة في ورش عمل وندوات تساهم في بناء المعرفة وتعزيز الوعي السياسي لدى الشباب.

  • افتتاح حديقة مبادرة “لِمدرستي أنتمي” في مدرسة عسقلان الأساسية المختلطة

    افتتاح حديقة مبادرة “لِمدرستي أنتمي” في مدرسة عسقلان الأساسية المختلطة

     

    افتتح مدير التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى الأستاذ أيوب المشاقبة، اليوم الاربعاء، حديقة مبادرة “لِمدرستي أنتمي العاب رياض الأطفال ” في مدرسة عسقلان الأساسية المختلطة، والتي تم إنجازها بجهود ذاتية من كادر المدرسة وبمشاركة من المجتمع المحلي وأولياء أمور الطلبة.

    وتضم الحديقة ألعابًا ومساحات خضراء مخصصة لأطفال الروضة، لتوفر لهم بيئة آمنة ومحفزة على التعلم واللعب، في إطار السعي نحو تهيئة بيئة مدرسية جاذبة ومتكاملة.

    وجاء هذا المشروع تعزيزًا لروح الانتماء والمسؤولية المجتمعية، وتجسيدًا لمبادئ المبادرة الهادفة إلى تحسين البيئة المدرسية وتفعيل الشراكة مع المجتمع المحلي.

    وحضر الافتتاح لجنة مبادرة “لِمدرستي أنتمي” في المديرية وعدد من معلمات المدرسة، حيث ثمن المشاقبة هذه الجهود المميزة، وقدم شكره لمديرة المدرسة تمارا محادين وكادرها الإداري والتعليمي على ما بذلوه من عمل مخلص أثمر هذا الإنجاز الجميل.

  • فريحات ترعى مسابقة الإبداع الأدبي باللغة الإنجليزية

    فريحات ترعى مسابقة الإبداع الأدبي باللغة الإنجليزية

    إنجاز- نُفِّذت اليوم في مدرسة المشارع الثانوية للبنات مسابقة الإبداع الأدبي باللغة الإنجليزية (ESSAY)، بحضور رئيس قسم النشاطات الدكتورة آمنة ظهيرات، وبمشاركة لجان التحكيم من معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية في المديرية.
    وأعربت مديرة التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية الدكتورة بسمة فريحات التي رعت الفعالية عن تقديرها لجهود القائمين على تنظيم المسابقة ولجان التحكيم، مشيدةً بمستوى الطالبات المتميز ومؤكدةً حرص المديرية على دعم الأنشطة اللامنهجية التي تسهم في صقل شخصية الطلبة
    وتهدف المسابقة إلى تعزيز مهارات الطلبة في الكتابة الإبداعية والتعبير الأدبي باللغة الإنجليزية، وتنمية التفكير النقدي لديهم، وتأتي ضمن خطة النشاط الثقافي والفني لوزارة التربية والتعليم الهادفة إلى اكتشاف المواهب الشابة وصقلها.
    وتناولت المسابقة مجموعة من الموضوعات الوطنية والإنسانية، من أبرزها: مبادرة “لِمدرستي أنتمي”، خدمة العلم، تربية الأبناء علم ومسؤولية، حقوق الإنسان، والذكاء الاصطناعي.
    وشارك في المسابقة طلبة من ثلاث فئات عمرية:
    الفئة الأولى: من الصف الرابع وحتى السادس الأساسي.
    الفئة الثانية: من الصف السابع وحتى التاسع الأساسي.
    الفئة الثالثة: من الصف العاشر وحتى الثاني الثانوي.
  • طلبة الأردن يبرزون كرم النشامى في احتفال ثقافي بجامعة بخارى الطبية في أوزبكستان

    طلبة الأردن يبرزون كرم النشامى في احتفال ثقافي بجامعة بخارى الطبية في أوزبكستان

    طلبة الأردن يبرزون كرم النشامى في احتفال ثقافي بجامعة بخارى الطبية في أوزبكستان

    انجاز- نظّمت جامعة بخارى الطبية في جمهورية أوزبكستان، والمعروفة باسم (أبو علي ابن سينا)، احتفالًا مميزًا للتعريف بعادات وتقاليد الشعوب وثقافاتهم المتنوعة، بمشاركة طلبة من مختلف الجنسيات.

    وقد شارك في الفعالية عدد من الطلبة الأردنيين الدارسين في تخصصي الطب العام وطب الأسنان، الذين أطلقوا على أنفسهم اسم “النشامى”، حيث قدّموا صورة مشرّفة عن الأردن وثقافته الأصيلة أمام الحضور، مؤكدين اعتزازهم بهويتهم الوطنية.

    وعرض الطلبة خلال مشاركتهم نماذج من الضيافة الأردنية التقليدية، من القهوة العربية والتمر، وشرحوا للزوار رمزية الكرم والنخوة في المجتمع الأردني، باعتبارها من أسمى القيم التي تميز الأردنيين. كما ارتدى بعض الطلبة الزيّ الشعبي الأردني، وقدموا نبذة تعريفية عن التراث الوطني والعادات الاجتماعية التي تعكس عمق الانتماء والهوية الثقافية للأردن.

    وقد لاقى الجناح الأردني إعجاب الحاضرين، الذين أشادوا بما قدمه الطلبة من صورة مشرّفة تعكس روح الأصالة والمحبة والتسامح التي يتحلّى بها الشعب الأردني، وأسهمت المشاركة في تعزيز التفاهم والتبادل الثقافي بين الشعوب ضمن أجواء مليئة بالفخر والاحترام المتبادل.

  • طلاب الصف الثامن في مدرسة حوارة الثانوية للبنين يطلقون منصة “حوارة الرقمية”

    طلاب الصف الثامن في مدرسة حوارة الثانوية للبنين يطلقون منصة “حوارة الرقمية”

    إنجاز-في خطوة رائدة تعكس روح الإبداع والتميز لدى طلبة مدرسة حوارة الثانوية للبنين، أطلق الطالبان خالد أحمد طناش ومحمد خالد شطناوي من الصف الثامن مشروعًا تقنيًا مبتكرًا حمل اسم “منصة حوارة الرقمية”، ليكون نافذة حديثة تجمع بين التعليم والتكنولوجيا وتفتح آفاقًا جديدة أمام المدرسة وطلابها.

    وجاءت هذه المبادرة انطلاقًا من إيمان الطلبة بأن التعليم يجب أن يواكب التطورات الرقمية الحديثة، وأن المدرسة يمكن أن تتحول إلى بيئة أكثر تنظيمًا ومرونة باستخدام الأدوات التكنولوجية. فكانت المنصة ثمرة جهدٍ وعملٍ مشترك، هدفا من خلالها إلى تقديم خدمة عملية ومباشرة لطلاب ومعلمي المدرسة.

    وتتضمن المنصة عدة ميزات أساسية، من أبرزها:

    لوحة إعلانات رقمية تعرض آخر الأخبار والمستجدات المدرسية.

    جداول حصص إلكترونية لكل صف دراسي، متاحة في أي وقت.

    مكتبة رقمية تضم ملخصات وامتحانات ومواد تعليمية مفيدة.

    سجل للأنشطة والإنجازات يوثّق فعاليات المدرسة ومشاريعها.

    وأكد الطالبان أن هذا المشروع يمثل رسالة بأن طلاب الصفوف الأساسية قادرون على الإبداع والمبادرة، وأن العمر ليس عائقًا أمام تقديم أفكار كبيرة تخدم المجتمع المدرسي وتبقى أثرًا للأجيال القادمة.

    كما وجها شكرهما العميق إلى مدير المدرسة الأستاذ سعيد الرفاعي ومعلميهم الكرام على دعمهم وتشجيعهم وتحفيزهم على تحويل الفكرة إلى واقع ملموس.

    واختُتم التصريح بالتأكيد على أن منصة حوارة الرقمية ليست مجرد تطبيق، بل هي بداية لمشوار طويل من العمل والتطوير، يهدف إلى نقل المدرسة نحو موقع ريادي بين المدارس التي تحتضن التقنية وتستثمرها لصالح أبنائها.

    🔗 يمكنكم زيارة المنصة عبر الرابط التالي:
    https://hawwarahschool.glide.page

  • إعلان نتائج القبول الموحد لمرحلة التجسير

    إعلان نتائج القبول الموحد لمرحلة التجسير

    إعلان نتائج القبول الموحد لمرحلة التجسير للعام الجامعي 2025-2026
    أعلنت وحدة تنسيق القبول الموحد في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عصر اليوم الاثنين الموافق 13-10-2025 نتائج الترشيح للطلبة المتقدمين بطلبات للقبول الموحد لمرحلة التجسير للعام الجامعي 2025-2026.

    وستقوم الوحدة بإرسال رسائل نصية للطلبة بنتائج ترشيحهم على أرقام هواتفهم الخلوية المخزنة في طلبات التحاقهم.
    وللاطلاع على نتائج الترشيح باستخدام الرقم المتسلسل للطالب أو رقمه الوطني يمكن الدخول إلى موقع الوحدة/قسم البكالوريوس من خلال الرابط التالي:

    www.admhec.gov.jo

     

  • مجلس عمداء جامعة عجلون الوطنية يعقد اجتماعه الأول للعام الجامعي 2025/2026

    مجلس عمداء جامعة عجلون الوطنية يعقد اجتماعه الأول للعام الجامعي 2025/2026

    إنجاز-عقد مجلس العمداء في جامعة عجلون الوطنية اجتماعه الأول للعام الجامعي 2025/2026،برئاسة الأستاذ الدكتور فراس الهناندة رئيس الجامعة، حيث ناقش المجلس عددًا من القضايا الأكاديمية والإدارية واتخذ مجموعة من القرارات الهادفة إلى تطوير العملية التعليمية وتعزيز كفاءة الأداء الأكاديمي والإداري في الجامعة.
    وفي مستهل الجلسة، عبر رئيس الجامعة عن شكره وتقديره للعمداء السابقين على ما قدموه من جهود وإنجازات خلال فترة عملهم، متمنيًا لهم دوام التوفيق والنجاح في مسيرتهم الأكاديمية، مؤكدًا أن ما تحقق من تطور في الجامعة هو ثمرة تعاون الجميع وإخلاصهم في العمل.
    وقدم الدكتور الهناندة التهنئة للعمداء الجدد بمناسبة تسلمهم مهامهم الأكاديمية، مشيدًا بكفاءتهم العالية، ومؤكدًا أهمية تعزيز روح الفريق الواحد والعمل المشترك لمواصلة مسيرة الجامعة في التميز والابتكار والارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي والإداري، وبما يعزز مكانتها على المستويين المحلي والدولي.
    من جهتهم، عبر العمداء الجدد عن فخرهم واعتزازهم بالثقة التي أولاهم إياها رئيس الجامعة، مؤكدين التزامهم بالعمل بروح المسؤولية والجدية لخدمة الجامعة وتطوير برامجها الأكاديمية والبحثية، والمساهمة الفاعلة في خدمة المجتمع المحلي وتعزيز سمعة جامعة عجلون الوطنية كمؤسسة تعليمية رائدة.
    قد تكون صورة ‏غرفة أخبار‏قد تكون صورة ‏نص‏قد تكون صورة ‏‏‏شخص أو أكثر‏، و‏‏مِنبر‏، و‏غرفة أخبار‏‏‏ و‏نص‏‏قد تكون صورة ‏‏‏شخص أو أكثر‏، و‏غرفة أخبار‏‏ و‏تحتوي على النص '‏لون_الوطنية الو صون طنية Ajloun jlounNationa Nation こスり 東建株内用 سمال‏'‏‏قد تكون صورة ‏‏غرفة أخبار‏ و‏نص‏‏قد تكون صورة ‏‏غرفة أخبار‏ و‏نص‏‏
  • فريحات تتفقد سير العملية التعليمية والتعلمية في مدرسة عثمان بن عفان الأساسية للبنين

    فريحات تتفقد سير العملية التعليمية والتعلمية في مدرسة عثمان بن عفان الأساسية للبنين

    إنجاز – تابعت مديرة التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية الدكتورة بسمة فريحات، ضمن جولاتها الميدانية، سير العملية التعليمية والتعلمية في مدرسة عثمان بن عفان الأساسية للبنين، وذلك في إطار حرص المديرية على متابعة واقع المدارس ورفع كفاءة التعليم في الميدان التربوي.

    وخلال الزيارة، تفقدت فريحات مرافق المدرسة المختلفة، وحضرت عددًا من المواقف التعليمية، مؤكدة أهمية تفعيل أساليب التعليم النشط وتوظيف استراتيجيات حديثة تسهم في تنمية مهارات الطلبة وتعزيز توجههم نحو التفكير الإبداعي.

    كما التقت فريحات بطلبة الصف التاسع، حيث أجرت معهم حوارًا مفتوحًا تناول أفكارهم حول مستقبلهم التعليمي واهتماماتهم الأكاديمية، واستمعت إلى آرائهم حول التخصصات التي يرغبون بالالتحاق بها. وتحدثت إليهم عن برنامج BTEC وأهميته في توسيع آفاق الطلبة نحو التعليم المهني والتقني، موضحةً أنه يشكل مسارًا نوعيًا يعزز المهارات التطبيقية ويُكسب الطلبة خبرات تؤهلهم للانخراط في سوق العمل بمهارة وثقة. كما أكدت أن الوزارة تولي هذا البرنامج اهتمامًا خاصًا باعتباره رافدًا أساسيًا لتوجيه الطلبة نحو التعليم المنتج القائم على المهارة والعمل.

    وفي ختام الزيارة، أكدت فريحات أهمية استمرار المتابعة اليومية للدوام والانضباط المدرسي، وتطبيق أسس النجاح والإكمال والرسوب، كما تم التأكيد على تفعيل مبادرة “لِمدرستي أنتمي” بحلّتها الجديدة، مشددة على أن تطوير العملية التعليمية والتعلمية مسؤولية مشتركة تتطلب تضافر الجهود لتحقيق بيئة تعليمية فاعلة تسهم في بناء جيل منتج ومؤهل في ظل القيادة الهاشمية الحكيمة.

  • مؤسسة ولي العهد تنظم جلسة توعوية في عجلون حول أسرار الذكاء الاصطناعي

    مؤسسة ولي العهد تنظم جلسة توعوية في عجلون حول أسرار الذكاء الاصطناعي

    إنجاز-أسامة القضاة

    نظمت مؤسسة ولي العهد في عجلون بالتعاون مع كلية عجلون الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية، أمس الأحد، جلسة توعوية بعنوان “أسرار الذكاء الاصطناعي”.
    وعبر عميد كلية عجلون الجامعية الدكتور وائل الربضي عن تقديره لمؤسسة ولي العهد على جهودها المستمرة في دعم الشباب وتنظيمها مثل هذه الفعاليات النوعية، مؤكداً أن الجلسة تأتي انسجاماً مع رؤية الجامعة في بناء شراكات استراتيجية مع المؤسسات الوطنية وترجمة للتوجيهات الملكية السامية الرامية إلى إعداد جيل واعٍ قادر على مواكبة التحول الرقمي والمعرفي.
    وقدمت المدربة خلال الجلسة شرحاً تفصيلياً حول تأثير الذكاء الاصطناعي في سوق العمل وأبرز المهارات الرقمية المطلوبة للتميز في هذا المجال، مستعرضةً عدداً من قصص النجاح والأمثلة التطبيقية من الواقع العملي.
    وهدفت الجلسة إلى تعزيز فهم الطلبة لتقنيات الذكاء الاصطناعي الحديثة وربطها بتخصصاتهم الأكاديمية إلى جانب توسيع آفاقهم المعرفية وإعدادهم لسوق العمل من خلال التعرف على المهارات المطلوبة في هذا المجال الحيوي.

    {title}

  • بدء التسجيل للامتحان التكميلي “التوجيهي”

    بدء التسجيل للامتحان التكميلي “التوجيهي”

    إنجاز-أعلنت وزارة التربية والتعليم عن بدء التسجيل لامتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2025 (الامتحان التكميلي)، وذلك للطلبة غير المستكمِلين لمتطلبات النجاح وطلبة رفع المعدل،

    ويبدأ التسجيل صباح يوم الإثنين الموافق 13 تشرين الأول 2025، وينتهي مساء يوم الخميس الموافق 23 تشرين الأول 2025، علمًا بأنه لن تُمدَّد فترة استقبال طلبات الاشتراك بعد هذا التاريخ.

    وأوضحت الوزارة أن التسجيل سيكون إلكترونيًا من خلال الموقع: exams.moe.gov.jo ، ولا حاجة لمراجعة مديريات التربية والتعليم من قِبل الطلبة الأردنيين، إذ يمكنهم دفع رسوم الاشتراك ضمن فترة التسجيل المعلَنة عبر خدمة أي فواتيركم من خلال التطبيق أو الوكلاء المعتمدين.

    أما الطلبة غير الأردنيين، فيُطلب منهم مراجعة قسم الامتحانات في مديرية التربية والتعليم التي يتبعون لها خلال فترة التسجيل، لتسليم صورتين شخصيتين حديثتين واستكمال عمليتَي التسجيل والدفع.

    وبيّنت الوزارة أن رسوم الاشتراك لجميع المسجَّلين تبلغ (20) دينارًا رسم اشتراك، يُضاف إليها (10) دنانير عن كل مبحث يتكوّن من ورقة واحدة، و(5) دنانير عن كل ورقة من المبحث الذي يتكوّن من ورقتين.

    كما أكدت الوزارة أن الكتب المقررة للامتحان التكميلي لعام 2025 هي كتب الطلبة النظاميين للعام الدراسي 2024/2025 (كتب جيلي 2007 و2008).