الوسم: صندوق طلاب وجامعات

انجاز-استقبل رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية الأستاذ الدكتور خالد السالم، اليوم الخميس، وفدًا من جامعة القدس/ فلسطين، برئاسة رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عماد أبو كشك، حيث جرى بحث سبل تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعتين، وتوسيع آفاق الشراكة في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي.
وخلال الزيارة، وقّعت جامعة العلوم والتكنولوجيا وجامعة القدس مذكرة تفاهم تهدف إلى تعزيز التعاون المشترك في المجالات الأكاديمية والبحثية، وتبادل الخبرات والمعارف، بما يسهم في تطوير البرامج التعليمية والبحثية، ويفتح آفاقًا جديدة للتعاون بين المؤسستين.
وأكد السالم أن توقيع المذكرة يأتي في إطار رؤية الجامعة الرامية إلى توسيع شبكة شراكاتها الأكاديمية مع الجامعات العربية المرموقة، بما يعزز تبادل الخبرات والمعارف، ويفتح آفاقًا جديدة للتعاون في مجالات البحث العلمي والبرامج الأكاديمية وتبادل الطلبة وأعضاء هيئة التدريس. وأضاف أن الجامعة تولي أهمية كبيرة لبناء شراكات استراتيجية تسهم في الارتقاء بجودة التعليم العالي، وتدعم الابتكار والإنتاج العلمي، وتخدم قضايا التنمية في المنطقة.
من جانبه، أعرب أبو كشك عن اعتزازه بالشراكة مع جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، مؤكدًا أن هذه الخطوة تمثل انطلاقة مهمة نحو تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعتين، والاستفادة من الخبرات والإمكانات العلمية المتوفرة لدى الجانبين. وأشار إلى أن المذكرة ستسهم في تطوير برامج ومشاريع مشتركة تعود بالنفع على الطلبة والباحثين وأعضاء هيئة التدريس، وتعزز حضور الجامعتين على المستويين الإقليمي والدولي من خلال تعاون علمي مثمر ومستدام.
وعلى هامش الزيارة، قام وفد جامعة القدس بجولة ميدانية في عدد من كليات ومراكز الجامعة، اطلع خلالها على البنية التحتية التعليمية والبحثية، والقاعات التدريسية والمراكز المتخصصة.

إنجاز – واصل مدير التربية والتعليم لمحافظة عجلون الأستاذ خلدون جويعد يرافقه رئيس قسم الرقابة الداخلية الدكتور أمجد القضاة، متابعة سير امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٦.

حيث زار عددًا من المراكز الامتحانية للاطلاع على آلية تسيير الامتحان من حيث تطبيق التعليمات الناظمة منذ لحظة استلام الأسئلة وتوزيعها على الطلبة، مشيدا بمستوى الالتزام والتقيد في تنفيذها انسجاما مع توجهات وزارة التربية والتعليم في إنجاح العملية الامتحانية.

كما تجول جويعد في القاعات مطمئنا على جاهزيتها ومدى توفير كافة المستلزمات الضرورية من مقاعد مريحة، ومياه الشرب، ووسائل الإضاءة المناسبة؛ مراعاةً لمصلحة الطلبة في إيجاد بيئة امتحانية تمكنهم من تأدية امتحانهم بكل يسر وسهولة و ضمن أجواء يسودها الهدوء والانضباط.

إذ ثمن جويعد خلال لقائه اللجان المشرفة ورؤساء القاعات ومساعديهم، جهودهم المبذولة وتعاون الأجهزة الأمنية في الحفاظ على سلامة الامتحان .

وحفاظا على استمرارية الامتحان دون عوائق تذكر دعا جويعد إلى متابعة احتياجات الطلبة وجاهزية القاعات، مؤكدا حرص مديرية التربية والتعليم وسعيها الدؤوب لإنجاح الامتحان حسب الخطة المرسومة متمنيا للجميع التوفيق والمزيد من التقدم والعطاء.

الطاهات: التعليم الزراعي أمام مرحلة جديدة تقودها التكنولوجيا والابتكار

انجاز-شارك عميد كلية الزراعة في جامعة عجلون الوطنية الدكتور إبراهيم الطاهات في اجتماع لجنة الزراعة والمياه النيابية الذي عقد في مجلس النواب برئاسة النائب الدكتور أحمد الشديفات، وبحضور وزير الزراعة الدكتور صائب خريسات، وعمداء كليات الزراعة في الجامعات الأردنية، لبحث مستقبل التعليم الزراعي وآليات تطويره بما يواكب المتغيرات العلمية والتكنولوجية واحتياجات القطاع الزراعي.

وأكد الدكتور الطاهات أن تطوير التعليم الزراعي لم يعد خيارًا، بل ضرورة وطنية تفرضها تحديات الأمن الغذائي والتغيرات المناخية والتطور المتسارع في التقنيات الحديثة، مشيرًا إلى أن الجامعات مطالبة اليوم بإعداد مهندسين زراعيين يمتلكون المعرفة العلمية والمهارات الرقمية والقدرة على الابتكار وريادة الأعمال، بما يعزز تنافسيتهم في سوق العمل محليًا وإقليميًا.

وأوضح أن جامعة عجلون الوطنية تبنت رؤية متقدمة في تحديث برامجها الأكاديمية، من خلال دمج تطبيقات الذكاء الاصطناعي، والزراعة الذكية، والاستشعار عن بُعد، وإنترنت الأشياء، وتحليل البيانات الزراعية في العملية التعليمية، إلى جانب توسيع التدريب الحقلي وبناء شراكات فاعلة مع المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص، بما يضمن تخريج كفاءات قادرة على قيادة التحول نحو زراعة أكثر استدامة وكفاءة.

وأضاف الطاهات أن المرحلة المقبلة تتطلب تعزيز التكامل بين الجامعات والوزارات والمؤسسات الإنتاجية، وتحويل مخرجات البحث العلمي إلى حلول تطبيقية تسهم في مواجهة تحديات شح المياه، ورفع الإنتاجية، وتحسين إدارة الموارد الطبيعية، مؤكدًا أن الاستثمار في المعرفة والابتكار هو الطريق نحو قطاع زراعي أكثر قدرة على تحقيق التنمية المستدامة والأمن الغذائي.

وشهد الاجتماع نقاشات موسعة تناولت تطوير الخطط الدراسية في كليات الزراعة، وتحديث أساليب التعليم والتدريب، وتعزيز البحث العلمي التطبيقي، والتوسع في توظيف التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي داخل المنظومة التعليمية، بما يواكب أفضل الممارسات العالمية ويعزز دور الجامعات في خدمة التنمية الزراعية الوطنية.

#جامعة_عجلون_الوطنية
#كلية_الزراعة
#الزراعة_الذكية

جامعة جدارا تواصل حضورها المتميز في معرض الجامعات الأردنية بمدينة القريات السعودية

انجاز-بحضور رئيس هيئة المديرين الدكتور شكري المراشدة، ورئيس الجامعة الأستاذ الدكتور حابس الزبون، واصلت جامعة جدارا حضورها المتميز في فعاليات معرض الجامعات الأردنية للتعليم العالي الثالث 2026، الذي تستضيفه مدينة القريات في المملكة العربية السعودية، برعاية رسمية من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الأردنية، والسفارة الأردنية في الرياض ممثلة بسعادة السفير الدكتور هيثم أبو الفول، وبمشاركة أكثر من (17) جامعة أردنية حكومية وخاصة، وسط حضور واسع من الطلبة وأولياء الأمور والمهتمين باستكمال دراستهم في الجامعات الأردنية.

ورافق رئيس هيئة المديرين ورئيس الجامعة كلٌ من الأستاذ الدكتور خالد العمري عميد القبول والتسجيل والدراسات العليا، والدكتورة عالية الخوالدة عميد كلية العلوم الطبية المساندة، والدكتورة رانيا محافظة عضو هيئة التدريس في كلية الصيدلة، حيث استقبلوا زوار جناح الجامعة، وقدموا شرحًا وافيًا حول البرامج الأكاديمية التي تطرحها الجامعة، والتخصصات النوعية التي تلبي احتياجات سوق العمل، إلى جانب المنح الدراسية والخدمات والتسهيلات التي توفرها لطلبتها.

وشهد جناح جامعة جدارا إقبالًا لافتًا وتفاعلًا كبيرًا من الطلبة وأسرهم، الذين أبدوا اهتمامًا بالتخصصات الطبية والهندسية والإدارية والتقنية، إضافة إلى البرامج الأكاديمية المستحدثة، وما تتمتع به الجامعة من بيئة تعليمية حديثة، وبنية تحتية متطورة، ومكانة أكاديمية مرموقة على المستويين المحلي والإقليمي.

وأكدت إدارة الجامعة أن مشاركتها في معرض القريات تأتي امتدادًا لجهودها في تعزيز حضورها في المملكة العربية السعودية، والتعريف ببرامجها الأكاديمية، واستقطاب الطلبة العرب، بما ينسجم مع رؤيتها في تقديم تعليم جامعي عالي الجودة يواكب التطورات العلمية ويلبي متطلبات المستقبل.

وتُظهر الصور جانبًا من فعاليات المعرض، والتي عكست حجم الإقبال والاهتمام الذي حظي به جناح جامعة جدارا، في تأكيد جديد على مكانتها المتميزة بين مؤسسات التعليم العالي الأردنية.

انجاز-حققت مدرسة الحراوية الأساسية المختلطة، التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية، إنجازًا تربويًا مميزًا بحصولها على المستوى الذهبي (الخدمة المجتمعية) ضمن برنامج المدارس الصحية للعام الدراسي 2025/2026 على مستوى المملكة، وذلك بعد استيفائها معايير الاعتماد المعتمدة في البرنامج.

وبهذه المناسبة، هنأت مديرة التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية #الدكتورة_بسمة_فريحات إدارة المدرسة وكوادرها التعليمية والإدارية والطلبة وأولياء الأمور، مؤكدةً أن هذا الإنجاز يعكس الاهتمام المتواصل بتوفير بيئة مدرسية صحية وآمنة، وتعزيز ثقافة الصحة المدرسية، وترسيخ الشراكة الفاعلة مع المجتمع المحلي، بما يسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية.

وأشادت الدكتورة بسمة فريحات بالجهود التي بذلتها مديرة المدرسة الدكتورة صباح الجودة والهيئتان التعليمية والإدارية في تطبيق معايير البرنامج، مثمنةً متابعة ودعم قسم التعليم العام ممثلًا برئيسة القسم الدكتورة جوليان البشتاوي وعضو القسم الدكتور عمر العمايرة، كما قدرت جهود المعلمة إيمان عزات البشاتوة مسؤولة الصحة المدرسية، والمرشدة التربوية ردينا الباكير ضابط ارتباط البرنامج، إلى جانب تعاون شركاء المدرسة من مؤسسات المجتمع المحلي، الذين أسهموا جميعًا في تحقيق هذا الإنجاز.

ويُنفذ برنامج المدارس الصحية بالشراكة بين وزارة التربية والتعليم والجمعية الملكية للتوعية الصحية، ويهدف إلى الارتقاء بمستوى الخدمات الصحية المقدمة للطلبة والعاملين في المدارس، وتحسين البيئة المدرسية، وتعزيز السلوكيات الصحية، من خلال تطبيق معايير تشمل القيادة والإدارة، والبيئة المدرسية الآمنة والصحية، والتثقيف الصحي، والتغذية السليمة، وخدمات الإرشاد والصحة النفسية، إلى جانب تفعيل مشاركة المجتمع المحلي.

وأكدت الدكتورة بسمة فريحات أن هذا الإنجاز يجسد نهج مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية في دعم المبادرات التربوية والصحية، وتحفيز المدارس على تبني أفضل الممارسات التي تسهم في الارتقاء بجودة البيئة التعليمية، متمنيةً لأسرة المدرسة مزيدًا من التقدم والنجاح.

ويُذكر أن برنامج المدارس الصحية يُطبق في مئات المدارس الحكومية على مستوى المملكة، وتخضع المدارس المشاركة فيه لعمليات تقييم دورية تنفذها فرق متخصصة لقياس مدى التزامها بمعايير الاعتماد الصحي، وصولًا إلى تحقيق أعلى مستويات الجودة والتميز في البيئة المدرسية.

إنجاز- ناقشت كلية الهندسة في جامعة عجلون الوطنية مشاريع التخرج لطلبة قسم الهندسة المدنية، بحضور عميد الكلية الدكتورة أماني العسولي، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية، وأهالي الطلبة، في أجواء أكاديمية عكست مستوى التميز والإبداع الذي يتمتع به طلبة القسم.

وشهدت المناقشات تقديم مجموعة من المشاريع الهندسية المتميزة التي تناولت موضوعات متنوعة في مجالات الهندسة الإنشائية، وهندسة النقل، وهندسة المياه والبيئة، حيث عكست المشاريع قدرة الطلبة على توظيف معارفهم العلمية ومهاراتهم الهندسية في تقديم حلول مبتكرة وعملية لمختلف التحديات الهندسية.

وأشاد أعضاء لجان المناقشة بالمستوى العلمي للمشاريع، وما أظهره الطلبة من كفاءة وتمكن في عرض أفكارهم ومناقشتها، مثمنين الجهود التي بذلها الطلبة بإشراف أعضاء الهيئة التدريسية، والتي أسهمت في إنجاز مشاريع نوعية تعكس جودة العملية التعليمية في الكلية.

وأكدت الدكتورة أماني العسولي أن مشاريع التخرج تمثل ثمرة سنوات من الجد والاجتهاد، وتعكس حرص الكلية على إعداد مهندسين يمتلكون المعرفة والمهارة والقدرة على الإبداع والابتكار، متمنيةً للطلبة دوام التوفيق والنجاح في حياتهم العملية.

يشارك 56376 طالبا وطالبة في امتحانات الثانوية العامة، الخميس، موزعين على 749 مركزا، وفق وزارة التربية والتعليم.

إنجاز- وأوضحت الوزارة، أن 28289 طالبا وطالبة من حقول المسار الأكاديمي سيتقدمون عند الساعة 10:00 صباحا لامتحان الرياضيات، فيما سيتقدم 28087 طالبا وطالبة من جيل 2007 فما قبل إلى امتحانات الرياضيات / ورقة 2 للفرع العلمي والأدبي، والرياضيات الأدبي / ورقة 2 للفرع الشرعي، والرياضيات المهني الشامل والرياضيات / كليات والرياضيات العلمي / ورقة 2 جامعات للفرع الصناعي، والإنتاج النباتي / ورقة 2 للفرع الزراعي، والرياضيات المهني الشامل، والرياضيات / كليات، والرياضيات الأدبي / ورقة 2 جامعات للفرع الفندقي والسياحي، العلوم المهنية الخاصة / ورقة 2 لفرع الاقتصاد المنزلي.

وكانت الوزارة دعت الطلبة للحضور إلى قاعة الامتحان قبل نصف ساعة على الأقل من بدء الامتحان، وإحضار إثبات الشخصية، وعدم إدخال أي أجهزة إلكترونية إلى قاعات الامتحان، وعدم العبث بمحتويات دفتر الإجابة.
وبينت أنه يتم توفير قلم حبر و3 أقلام رصاص وممحاة ومبراة داعية إلى عدم إحضار هذه الأدوات.
وشددت على أهمية التأكد من كتابة الاسم ورقم الجلوس في المكان المخصص على كل من: ورقة الأسئلة، وورقة الماسح الضوئي، ودفتر الإجابة، وقراءة الملحوظة الموجودة في بداية الورقة الامتحانية التي تتضمن عدد الأسئلة وعدد الصفحات قبل البدء بالإجابة، والتظليل على ورقة الماسح الضوئي حصرا بقلم الرصاص، والإجابة عن أسئلة الاختيار من متعدد بقلم الرصاص على ورقة القارئ الضوئي، والأسئلة الإنشائية بقلم الحبر على دفتر الإجابة.

كما دعت إلى الانتباه إلى الوقت المتبقي، والتأكد من تظليل كامل الإجابات على ورقة القارئ الضوئي، مشيرة إلى أن الخروج من غرفة الامتحان يكون فقط بعد نهاية الزمن المقرر، وبعد تسليم كل من ورقة الأسئلة وورقة الماسح الضوئي ودفتر الإجابة.