التصنيف: طلاب وجامعات

جامعة فيلادلفيا تشارك في مؤتمر دولي حول قضايا الهجرة واللجوء

انجاز -ممثلاً عن جامعة فيلادلفيا، شارك البروفيسور ظاهر القرشي في المؤتمر العلمي الحادي عشر والثالث الدولي يومي الأربعاء والخميس ١١-١٢/ كانون الأول 2024 والذي عُقد في بيت الحكمة – في بغداد – العراق، بعنوان:

الهجرة واللجوء والتحديات الإنسانية بين المسؤولية الدولية والالتزامات الوطنية، والذي عقد في قاعات ومقر بيت الحكمة في مدينة بغداد الرشيد – جمهورية العراق العظيم، برعاية دولة رئيس الوزراء العراقي الاستاذ محمد شياع السوداني، وبحضور أكاديميين ودبلوماسيين وباحثين من 20 دولة، بمشاركة أكثر من 220 باحث عربي وأجنبي، نظمه بيت الحكمة- قسم الدراسات الاجتماعية، وبالتعاون مع مجموعة من المؤسسات الاكاديمية والعلمية وعدد من الجامعات والمنظمات الدولية واتحاد الجامعات العربية.

هدف المؤتمر الى تسليط الضوء على قضايا الهجرة واللجوء وقضايا حقوق الانسان والبحث في مختلف العوامل والأسباب التي تدفع الشباب الى الهجرة، والعمل على اقتراح سياسات وتبني إجراءات تستهدف حوكمة الهجرة، ومحاولة بناء استراتيجيات وسياسات تعمل على تيسير التوظيف المنصف للمهاجرين وضمان الظروف التي تكفل الحقوق الاجتماعية والاقتصادية للعمل اللائق بهم.

حصل الدكتور القرشي على تكريم من قبل رئيس مجلس أمناء بيت الحكمة عطوفة الأستاذ الدكتور عادل هادي البغدادي، وعلى درع آخر لقاء مشاركته المتميزة في جلسات ووقائع المؤتمر.

يذكر بأنه شارك في فعاليات المؤتمر نخبة مميزة من اساتذة وباحثين عراقيين وعرب واجانب من دول مختلفة الاردن والجزائر والامارات العربية واليمن ومصر والسودان وسوريا ولبنان والصين وتونس والمغرب وتركيا وإيران وليبيا وسلطنة عُمان والمغرب ومصر وفلسطين، وغيرها من الدول المشاركة في هذا المؤتمر، بالإضافة الى مجموعة من الجامعات العراقية.

إنجاز-وجه وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور عزمي محافظة، كلمة للطلبة والزملاء في الميدان التربوي، بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية.
وكشف محافظة في كلمته الاربعاء، عن اعتماد وزارة التربية والتعليم سلسلة متقدمة من المناهج المطوّرة في اللغة العربية، لتغطي بحداثتها المراحل التعليمية كافة، بما يحافظ على تراثنا الأصيل، ويواكب مستجدات العصر الذي نعيشه.
وقال إن الوزارة ستستمر في بذل ما بوسعها للاستمرار بالنهوض باللغة العربية، والارتقاء بها.
وتاليا كلمة محافظة:
بناتي وأبنائي الطلبة، زميلاتي وزملائي في الميدان التربوي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في الثامن عشر من كانون الأول من كل عام يحتفل العالم باليوم العالمي للغة العربية بوصفها ركنًا هامًا من أركان التنوّع الثقافي للبشرية وإضافة مميّزة في عالم اللسانيات، اللغة التي اعتبرتها الجمعية العامة للأمم المتحدة منذ عام 1973 إحدى اللغات الرسمية المعتمدة فيها.
واليوم، إذ نشارككم هذا الاحتفال بلغتنا العربية التي نعتز ونفتخر بها، والتي يتكلمها يوميًا ما يزيد عن 400 مليون نسمة، نُدرك يقينًا بأنّها لغة ضاربة جذورها في التاريخ، ومحفوظة في المستقبل، كما تراها وزارة التربية والتعليم هوية ووعاءً للفكر، ولغة لحضارتنا، ولغة للأدب والعلوم كما قال سمو ولي العهد الأمين في مبادرة الضاد.
بناتي وأبنائي الطلبة…
تكتسب اللغة العربية أهميتها من كونها لغة القرآن الكريم، إلى جانب أنها الرابطة الأقوى في دعم التواصل بين أبناء الأمة العربية حيثما كانوا، تُضيء كوامن وجدانهم، وتعكس هويتهم، وترسم ملامح شخصيتهم، ورشائها المتين الذي ينتشل بدلائه النظيفة مخزون تراثهم الفكري والعلمي والإبداعي، ويقدّمه بكلِّ كرمٍ لحاضر الحضارة الإنسانية، حيث يدرك العالم أجمع فَضْلَ اللغةِ العربية على الإنسانيةِ كلِّها في بناءِ المعرفةِ وتراكمها ونشرِها واستخدامها، وفي تنميةِ الخيالِ والفكرِ والإبداعِ، إضافة إلى ترسيخ قيمِ الجمال والحق والحرّية والتنوّع والسلام، وفي مدّ جسورِ التحاور بين الشعوب، عبرَ الأزمنة والأمكنة.
كما يدرك الناظر للغة العربية أن اللغة العربية -كانت وما زالت- وسيلة تواصل علمي وعالمي راقٍ يصل جغرافيا شاسعة، وكما يدرك أن أممًا واسعة اتخذت من هذه اللغة لسانًا ووعاءً للفكر والفن والفلسفة التي أثرت نتاجاتها على البشرية جمعاء، إضافة إلى حالة التنوير التي كانت لغتنا العربية تقود مشعلها بكلِّ كفاءة واقتدار. والشواهد كثيرة تلك التي يزخر بها تاريخ اللغة العربية وتبيّن الصلات الكثيرة والوثيقة التي تربطها بعدد من لغات العالم الأخرى، فما كانت اللغة العربية إلا حافزًا على إنتاج المعارف ونشرها، مثلما كانت وسيطًا مثريًا وأمينًا على نقل المعارف العلمية والفلسفية اليونانية والرومانية إلى أوروبا في عصر النهضة. إضافة إلى الجوارات التي أقامتها تلك اللغة بين شتّى الثقافات على طول المسالك البرية والبحرية لطريق الحرير من سواحل الهند إلى القرن الأفريقي.
إنّ وزارة التربية والتعليم ستستمر في بذل ما بوسعها للاستمرار بالنهوض باللغة العربية، والارتقاء بها، حيث اعتمدت سلسلة متقدمة من المناهج المطوّرة في اللغة العربية، لتغطي بحداثتها المراحل التعليمية كافة، بما يحافظ على تراثنا الأصيل، ويواكب مستجدات العصر الذي نعيشه.
كما وأننا في وزارة التربية والتعليم نعوّل كثيرًا على العطاء المخلص لمعلّمينا الأكفَّاء وتمكينهم المعرفي والثقافي في لغتنا الأم، مثلما نعوّل كثيرًا على التقاطات أبنائنا الطلبة الذين نثق بأنهم قادرون على نسج مصفوفة لا نهائية من الإبداع الأدبي والعلمي عمادها ثمانية وعشرون حرفًا.
وكل عام وهذه اللغة تثري الكون.

إنجاز-بحثت مديرية التربية والتعليم في محافظة عجلون، اليوم الثلاثاء، مع مراقبي امتحان الثانوية العامة “التوجيهي” في مدرسة الأميرة عائشة الثانوية للبنات، الاستعدادات والتجهيزات والترتيبات للامتحان.
وقال مدير المديرية خلدون جويعد، إن الاجتماع يأتي لتكثيف الجهود والعمل ضمن الفريق الواحد، وتوزيع المهام والواجبات المطلوبة لضمان نجاح امتحان الثانوية العامة وتيسير إجراءاته بكل يسر وسهولة ضمن التعليمات الناظمة، بما يضمن تكافؤ الفرص والعدالة بين الطلبة.
ودعا إلى متابعة احتياجات قاعات الامتحانات وتوفير جميع المستلزمات الضرورية للطلبة لتحقيق بيئة امتحانية مناسبة تنعكس إيجابًا على أداء الطلبة.
وأكد رئيس قسم الامتحانات عدنان فريحات، أن التجهيزات والترتيبات التي أُعدّت جاءت ضمن الخطة الشاملة لبدء الامتحانات في موعدها المحدد في 26 من الشهر الحالي، مشيرًا إلى تجهيز 12 مركز امتحان تضم 35 قاعة.
ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين للامتحان في عجلون 2740 طالبًا وطالبة، وعدد المراقبين 390 مراقبًا ومراقبة.

إنجاز_رعت مدير تربية الزرقاء الثانية، فاطمة المومني فعالية عرض مسرحية “قارب”، بحضور نائب السفيرة النرويجي رئيس قسم التطوير والتعاون الدولي بريجيت ويسل، والمدير العام للمركز الوطني للثقافة والفنون لينا التل، حيث أقيمت هذه الفعالية بتنفيذ الفريق الوطني للمسرح في مدرسة الناصرية الثانوية المختلطة. أعربت المومني عن سعادتها بهذا اليوم الذي يشهد عرضاً مسرحياً مميزاً في مؤسسة تعليمية، والذي يجسد جهود وزارة التربية والتعليم في إبراز المواهب والقدرات الإبداعية لدى الطلبة وأكدت أن ذلك لا يتحقق إلا من خلال مشاركة مؤسسات المجتمع، التي جاءت اليوم بهذه الفعالية الهادفة لتقديم مضمون يعكس الواقع على مسرح إحدى مدارس المديرية، ويلبي احتياجات الطلبة النفسية والاجتماعية. ويحفزهم على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بوضوح وفعالية. و ان الفن يشجع على التعلم ويخلق بيئة تعليمية نابضة بالحياة. وأضافت أن مشاهدة مسرحية “قارب” من قبل الطلبة تشجعهم على المشاركة في الأنشطة الثقافية الهادفة التي تعكس قدرات الطلاب الموهوبين. واختتمت بشكر جميع الحضور والقائمين على هذا العمل المميز. وبدورها تقدمت التل بشكر الحضور وجميع المشاركين في هذه الفعالية، ولمديرية التربية والمدرسة المستضيفة، قائلة “ان الكلام يستعصي بعد هذا العرض المميز، الذي يدل على أهمية المسرح وضرورة دعمه لاستمرار تقديم العروض المسرحية حول السلام والحرية لتأمين مجتمع مفيد ومحفز”، وثمنت جهود وزارة التربية والتعليم والسفارة النرويجية لدعمهما المتواصل للمركز الوطني للثقافة والفنون، مؤكدة على مواصلة المشروع مع المدارس التي ستتلقى هذا التدريب. كما عبرت ويسل عن سعادتها بحضور هذه الفعالية، وفخر السفارة النرويجية في دعم المركز الوطني ووزارة التربية والتعليم لمشاريع تتمحور حول “المسرح التفاعلي “، مشيرة إلى دور المسرح الملحوظ في التغيير لرفع الوعي لدى الشباب واشراكهم في القضايا التي تؤثر مباشرة على حياتهم، حيث أن مسرحية اليوم تسلط الضوء على صمود وشجاعة النساء اللاجئات اللواتي اصبحن نموذجا للقوة والمثابرة يتابعن حياتهن في الاردن، مستذكرة أهمية التعاطف، وترك النزاعات لفتح مسارات التعاون في مواجهة المشاكل، وأشارت إلى الدور الحيوي لوزارة التربية والتعليم لدعمها لمثل هذه المبادرات، آمله مواصلة التعاون للخدمة المجتمع. وشملت الفعالية عرض المسرحية التفاعلية “قارب”، التي قدمها الفريق الوطني للمسرح التفاعلي التابع للمركز الوطني للثقافة والفنون.

إنجاز_عقدت مدير التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية، السيدة فاطمة المومني، اجتماعًا لمناقشة آلية تطبيق مبادرة “مقدام” في مدارس المديرية للذكور. وقد حضر الاجتماع من قسم التعليم العام في الوزارة، الدكتورة ربى زايد، ومدير المشروع عرفات عوض ، ومسؤول المبادرة الدكتور محمود المشاقبة، بالإضافة إلى أعضاء قسم التعليم العام والمعلمين المسؤولين عن المبادرة. بدأت المومني الاجتماع بالترحيب بالحضور، مشيدةً بالجهود المبذولة لإنجاح العملية التعليمية في مدارس المديرية. وأشارت إلى أن العملية التعليمية لا تقتصر على التعلم والتحصيل الدراسي فقط، بل تشمل أيضًا إبراز القدرات التي يتمتع بها الطلاب ، وهو ما يتحقق من خلال المشاركة في المشاريع التعليمية ضمن البرامج والمبادرات، مثل مبادرة “مقدام” التي تهدف إلى تحفيز الطلاب على الابتكار وتقديم أفكار لمشاريع ريادية تخدم المدرسة والمجتمع. وأكدت على دعم المديرية المستمر لمثل هذه المشاريع التي تعزز من مستوى التعليم في مدارس المديرية. من جانبه، أوضح مدير المشروع عرفات عوض ماهية المشروع وأهمية مشاركة الطلاب فيه، خاصة الطلاب الذكور، حيث تسهم هذه المشاركة في تنمية شخصية الطالب وتعزيز روح التعاون والتنافس، مما يجعله قائدًا فاعلاً في مدرسته، ويؤثر إيجابًا على حياته العملية ومجتمعه. وأكد على أهمية تشجيع الطلاب على المشاركة لإخراج جيل مبتكر ومبدع، داعيًا المشاركين إلى نشر روح الإيجابية لدفع الطلاب للمشاركة، والتعاون من الجميع لتحقيق النجاح في هذا المشروع. واختتم الاجتماع بتقديم الحضور للاستفسارات والملاحظات، وتبادل الآراء حول إمكانية الاستفادة منها في تطبيق المشروع.

إنجاز_تواصل جامعة البلقاء التطبيقية تأكيد ريادتها الأكاديمية والبيئية، حيث حصلت على المركز الأول محلياً والمركز 53 عالمياً في تصنيف الجامعات الخضراء لعام 2024 (UIGreenMetric_2024). ‎يأتي هذا الإنجاز تكريماً لجهود الجامعة المستمرة في تعزيز معايير الاستدامة البيئية والمساهمة في مواجهة التحديات العالمية، مثل تغير المناخ والأمن الغذائي. ‎وفي تعليقه على هذا النجاح، أعرب رئيس الجامعة، الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، عن فخره بهذا الإنجاز الذي يعكس التزام الجامعة بتطبيق أفضل الممارسات البيئية والإدارية، قائلاً: “إن نجاحنا في الحفاظ على هذا التصنيف المتقدم هو نتيجة لجهودنا المستمرة في إدارة الموارد، وتطوير برامج تعليمية وأبحاث علمية موجهة نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة، بالإضافة إلى تعزيز الوعي البيئي لدى الطلبة والمجتمع المحلي.” ‎وأضاف الدكتور العجلوني أن هذا التصنيف يعتمد على ستة معايير رئيسية تشمل البنية التحتية، الطاقة وتغير المناخ، النفايات، المياه، النقل، والتعليم والبحث العلمي. كما أكد على ضرورة تكثيف الجهود لتوسيع مساهمة الجامعة في التصدي للتحديات البيئية والاجتماعية والاقتصادية، وضمان استدامة الجهود نحو التنمية المجتمعية الشاملة. ‎من الجدير بالذكر أن تصنيف UIGreenMetric يهدف إلى تشجيع الجامعات على تبني سياسات ومبادرات تعزز التنمية المستدامة. وقد شاركت في التصنيف هذا العام 1477 جامعة من مختلف أنحاء العالم، من بينها 150 جامعة عربية من 12 دولة.

إنجاز_ضمن الفعاليات التي تعقدها جمعية الوهادنة للتراث الشعبي وبالتعاون مع مديرية الثقافة ورابطة الكتاب في محافظة عجلون، قدم الدكتور خالد الجبالي والأستاذ الدكتور أحمد حامد القضاة من قسم التاريخ – كلية الآداب في جامعة عجلون الوطنية، والدكتور طه الزعارير من وزارة التربية والتعليم، ندوة ثقافية حول كتاب “اتفاقية أم قيس وملاحقها وسياقها التاريخي”، للباحث المهندس محمد رفيع، بحضور مدير الثقافة سامر فريحات، وعدد من أبناء المجتمع المحلي المهتمين بالثقافة والتاريخ. وأشار المتحدثون في الندوة التي أدارها الدكتور رفعات زغول، إلى الأهمية الكبيرة لمعاهدة أم قيس التي تمت في عام 1920م، والمرتبطة بتاريخ الأردن الحديث، والتي أسست لقيام الدولة الأردنية عند وصول الأمير عبدالله ابن الحسين إلى شرف الأردن عام 1921م، لافتين إلى أن الكتاب ذو أهمية للباحثين والمهتمين بالتاريخ؛ لاعتماده بشكل أساسي على الوثائق البريطانية في الأرشيف الفلسطيني، وهو من أبرز الوثائق المؤسسة للتاريخ الأردني الحديث.